【正文】 。建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情，讓教師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。 德育工作的可行性和實(shí)效性。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)資料健康向上，進(jìn)取。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。對月考核得分居前 30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為 ” 禮貌之星 ” ，對月考核長期得分較低，從未得過 ” 禮貌之星 ” ，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對學(xué)生進(jìn)行全面考核。二是注重輿論宣傳的作用，對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成。注重德育工作的校外延伸。認(rèn)真開展團(tuán)員民主評議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。班級德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作本事強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時(shí)對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理，既教 書，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和禮貌習(xí)慣的自我評價(jià)、自我教育和自我約束。 五、主要措施 德育工作計(jì)劃性和日常性。 “ 自信心、進(jìn)取心、愛心 、職責(zé)心 ” 的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要資料。 本學(xué)年德育教育工作的資料 —— 夢想和職責(zé)教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。以 “ 規(guī)范儀表、規(guī)范住宿 ” 為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成 “ 遵紀(jì)、守法、禮貌、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng) ” 等良好行為習(xí)慣。鞭策自身，激勵(lì)他人。 奮進(jìn)：胸懷大志，夢想永存 。 務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印 。 禮貌：所有的同學(xué)都講禮貌禮貌。同時(shí) 注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn)，以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 2023 年最新班主任個(gè)人德育工作計(jì)劃篇 7 一、班級基本情景 人員組成： 本班共有 43 名學(xué)生，其中有男生 26 人，女生 17 人。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立，不能和其它學(xué)科有效結(jié)合，所以效果不是很理想。讓計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)審美。健康教育，給學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿勢，以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)生剛剛接觸計(jì)算機(jī)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會(huì)使他們受益終身。同時(shí)也要在鉆研復(fù)雜的知識中，鍛煉他們持之以恒的精神。 計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。 2023 年最新班主任個(gè)人德育工作計(jì)劃篇 6 一、前言 隨著我國信息化程度的不斷加深，計(jì)算機(jī)在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及，很多家庭也已經(jīng)購買了電腦，互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了社會(huì)的各個(gè)角落。 （六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人 本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。 ⑦ 開展 “ 我的班主任老師工作 ” 隨感征文活動(dòng)。 ⑤ 重視班級活動(dòng)的開展，多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng)；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。 ④ 樹立愛校、愛集體意識。 ③ 堅(jiān)持學(xué)生請假審批制。學(xué)校通過專題講座，經(jīng)驗(yàn)介紹，專題研討，班主任老師工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任老師管理能力、工作水平和管理效果。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占 60%、 40%，優(yōu)秀年級中各年級班班主任老師費(fèi)，個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分 a、 b 兩檔評價(jià)。 （三）加強(qiáng)值周工作，強(qiáng)化學(xué)生管理 本學(xué)年值周按年級組值周，值周 教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。學(xué)會(huì)與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。 ⑥ 教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。 ④ 教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任老師專業(yè)化之路。 ② 把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。 班級開展以下活動(dòng)： （ 1）學(xué)雷鋒活動(dòng)；感恩教育活