幼兒園大班社會活動主題策劃方案20xx年5篇(參考版)
2024-09-13 16:12本頁面
【正文】 幼兒園大班社會活動主題策劃方案 2024 年 。 出示幼兒收集的垃圾，這是大家在調(diào)查時收集來的垃圾，看看都有哪些東西 ?誰知道哪些是可以回收的，哪些是不能回收的，我們課后整理一下。 師：工人叔叔發(fā)明了這么多機器，讓人們有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣向工人叔叔學習呢 ? 四、教師出示各種材料，讓幼兒操作 師：把你們的想法，好的主意，用這些材料，做出來或畫出來，介紹給老師和同伴。 活動過程 一、組織交流調(diào)查周圍環(huán)境情況 師：這幾天，我們對周圍的環(huán)境進行了調(diào)查，并作了記錄，現(xiàn)在誰來向大家介紹一下調(diào)查的情況 ?(4～5 人作介紹 ) 打出投影片。 投影片數(shù)張，投影儀。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 引導大班幼兒為維護環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。 (幼兒自由找朋友跳舞 ) 師：好了，我們一起到外面去，看看其他小朋友都有什么優(yōu)點吧 ! 幼兒園大班社會活動主題策劃方案 2024 年 5 活動目標 幼兒通過實踐活動，了解周圍環(huán)境中的垃圾是哪里來的 ，認識其危害。 請幼兒夸夸自己和身邊的親人等等。 (四 )夸夸自己和別人 先請一位小朋友來夸夸自己會做什么，問在坐的小朋友還有誰也會做同樣的事 ?再請另一位小朋友來夸自己和前面那位小朋友。 (三 )完整欣賞故事并改編故事 ⒈ 師：小動物們覺得我們小朋友說得很有道理，他們也知道這樣不對，想改過來。 師： 剛才小朋友們都說了自己喜歡哪位動物朋友，還夸了他們的許多優(yōu)點。 音樂《朋友，你好》的磁帶 活動過程： (一 )引導幼兒討論動物的優(yōu)點師： 小朋友們好，今天老師請來了幾個動物朋友。 發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。 讓幼兒學會夸獎自己和別人。 幼兒園大班社會活動主題策劃方案 2024 年 4 活動目標： 理解故事，進一步了解作品中動物的特點。 ) 觀看錄象片段二，在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎 ? 王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的 ?他們在生活中遇到了哪些困難 ?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷 的練習、過馬路時沒有人提醒 ??) 觀看錄象片段三：王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時過馬路和乘車子有很大的困難，請我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法，怎么樣使他們在過馬路和乘車子時又快又安全 ?(幼兒相互討論 ) (三 )操作延伸 鼓勵幼兒設(shè)計一些便于
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