【正文】 有關(guān)評審工作的實(shí)施細(xì)則應(yīng)于當(dāng)年評審前確定。 第七章附則 第三十二條本辦法自公布之日起施行。 第三十條因故中止、撤銷資助的，入選者必須及時(shí)撰寫階段工作總結(jié)，經(jīng)所在單位科研管理部門審核簽署意見后，報(bào)送省教育廳。 第二十八條凡在高?？萍紕?chuàng)新人才計(jì)劃支持下取得的成果，發(fā)表論文、論著以及成果鑒定時(shí)，必須作為第一單位標(biāo)注 ?XX 第 27 頁 共 27 頁 省 高 校 科 技 創(chuàng) 新 人 才 支 持 計(jì) 劃 資 助 ? （ 英 文 為 ：sponsoredbyprogramforscience ＆technologyinnovationtalentsinuniversitiesofhenanprovince，英文縮寫為 ?hastit? ）。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的主要用途為：科研業(yè)務(wù)費(fèi)和項(xiàng)目管理費(fèi)、圖書儀器設(shè)備的購置、科研材料費(fèi)、協(xié)作費(fèi)、成果鑒定費(fèi)及其他與項(xiàng)目研究、開發(fā)有關(guān)的費(fèi)用。 第二十七條入選者所在高校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，對資助經(jīng)費(fèi)單獨(dú)建帳，據(jù)實(shí)列支，?？顚Ｓ?。 第二十六條在高?？萍紕?chuàng)新人才計(jì)劃資助期結(jié)束的下一年度 4 月 1 日前，入選者要填寫《 XX 省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計(jì)劃總結(jié)報(bào)告》，并附相關(guān)材料，經(jīng)所在高等學(xué)?？蒲泄芾聿块T審核后報(bào)送評審辦公室。 第六章實(shí)施與管理第二十四條高?？萍紕?chuàng)新人才計(jì)劃入選者所在單位應(yīng)認(rèn)真落實(shí)申請書所列的科研用房、設(shè)備、人力、物力等各方面條件，支持并督促入選者認(rèn)真開展研究工作，按規(guī)定報(bào)送有關(guān)材料。 對于資助經(jīng)費(fèi)不能落實(shí)的高校，省教育廳不予支持，同時(shí)取消其下年度推薦資格。資助經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)年度財(cái)政預(yù)算，一次核定，當(dāng)年撥付。 第二十一條支持強(qiáng)度。 第五章支持措施 第二十條高校科技創(chuàng)新人才計(jì)劃資助期限為 2— 3 年。評審委員會的評審結(jié)果，由評委會辦公室通過互聯(lián)網(wǎng)或有關(guān)媒體向社會公布， 第 25 頁 共 27 頁 自公布之日起 10 日內(nèi)為公示期。評審委員會實(shí)行無記名投票表決制，評審結(jié)果由評審委員會主任及副主任簽署意見并簽名，由省教育廳批準(zhǔn)公布。評審委員會實(shí)行會 議評審，必須有三分之二以上的評審委員會委員到會，評審結(jié)果方為有效。學(xué)科組評審結(jié)果匯總后，由主審人填寫評審意見，組長簽名。每位被評審者須由兩位以上學(xué)科組成員負(fù)責(zé)主審，學(xué)科組在充分討論的基礎(chǔ)上，以投票表決方式確定建議支持的候選人，并向評審委員會推薦。 第 24 頁 共 27 頁 第十六條評審辦公室組織專家對申請材料進(jìn)行形式審查，有以下情況之一者，不提交學(xué)科組評審： ； ； 請書； ； 。 學(xué)科組的職責(zé)是： ； 究成績的評議。第十四條評審委員會下設(shè)若干學(xué)科組，并實(shí)行組長負(fù) 責(zé)制。按照申報(bào)領(lǐng)域不同，評審辦公室分別設(shè)在省教育廳科研外事處和社政處。評審委員會由學(xué)術(shù)威望高、造詣深、作風(fēng)公正的科學(xué)家、工程技術(shù)專家和管理專家組成。校學(xué)術(shù)委員會應(yīng)對申請人的學(xué)術(shù)水平、科研能力進(jìn)行評審，簽署審核、推薦意見，由學(xué)校 第 23 頁 共 27 頁 科研管理部門審核匯總，按規(guī)定時(shí)間將申請書和附件材料報(bào)送省教育廳。 第十一條申請者須按申報(bào)通知規(guī)定的內(nèi)容認(rèn)真填寫《 XX 省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計(jì)劃申請書》，并提供有關(guān)附件材料，交由學(xué)?？蒲泄芾聿块T審核。申報(bào)工作以學(xué)校為單位統(tǒng)一申報(bào)，不受理個(gè)人申報(bào)。 第九條高校科技創(chuàng)新人才計(jì)劃實(shí)行限額申報(bào)。 第七條支持的對象應(yīng)同時(shí)具備以下條件： 第 21 頁 共 27 頁 ，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，道德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)精神； ，在教學(xué)改革、科學(xué)研究和高新技術(shù)工程化、產(chǎn)業(yè)化方面取得同行公認(rèn)的創(chuàng)新性成果； ，擬開展的 研究工作有創(chuàng)新性構(gòu)想，并有充分的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃支持的研究工作； ，具有博士學(xué)位并受聘副教授級以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)； 1 月 1 日，申請者年齡一般不超過 45 周歲。 第六條高校科技創(chuàng)新人才計(jì)劃支持范圍限于全省普通高等學(xué)校。 第二章支持規(guī)劃、范圍和條件 第五條高?？萍紕?chuàng)新人才計(jì)劃自 2024 年起到 2024 止，五年內(nèi)支持 260 項(xiàng)（含自然科學(xué)領(lǐng)域 200 項(xiàng)，人文和哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域 60 項(xiàng)），其中，省教育廳直供高校 180 項(xiàng)（含自然科學(xué)領(lǐng)域150 項(xiàng)，人文社會科學(xué)領(lǐng)域 30 項(xiàng)），非直供高校 80 項(xiàng)（含自然科學(xué)領(lǐng)域 50 項(xiàng)，人文社會科學(xué)領(lǐng)域 30 項(xiàng)）。第四條省教育廳科研外事處歸口負(fù)責(zé) ?XX 省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計(jì)劃 ? 自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵤┑娜粘９ぷ鳌? 第二條高?？萍紕?chuàng)新人才計(jì)劃旨在構(gòu)建定位明確、層次清晰、銜接緊密、促進(jìn)優(yōu)秀人才可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)和支持體系；培養(yǎng)和匯聚一批具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)科帶頭人、一大批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陮W(xué)術(shù)帶頭人，建立一支高水平的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍，帶動(dòng)高等學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升；積極探索以重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新平臺、重點(diǎn)科研基地 為依托，以學(xué)科帶頭人為核心，圍繞重大項(xiàng)目凝聚學(xué)術(shù)隊(duì)伍的人才組織模式，形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)科交叉融合和集成發(fā)展；支持優(yōu)秀人才在關(guān)鍵領(lǐng)域取得重大標(biāo)志性成果，提高高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、創(chuàng)新能力和核心競爭力，為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)大的人才保證和智力 第 20 頁 共 27 頁 支持。 第 五篇： XX 省高校科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃實(shí)施辦法 ?XX 省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計(jì)劃 ? 實(shí)施辦法 第一章總則 第 19 頁 共 27 頁 第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)術(shù)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，加速培養(yǎng)造就一大批拔尖創(chuàng)新人才，大力增強(qiáng)高等學(xué)校原始性創(chuàng)新能力，持續(xù)提升高等學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，省教育廳決定進(jìn)一步加大 ? 人才強(qiáng)校 ? 工程建設(shè)力度，本著 ? 整合資源，突出支持重點(diǎn)；規(guī)范管理，減少交叉重復(fù)；提高效益，強(qiáng)化學(xué)校配套；明確任務(wù)，加強(qiáng)績效評價(jià) ? 的原則，整合原有 ?XX 省高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程 ? 、 ?XX 省高校杰出科研人才創(chuàng)新工程 ? 和 ?XX省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 ? ，啟動(dòng)實(shí)施 ?XX 省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計(jì)劃 ? （以下簡稱 ? 高?？萍紕?chuàng)新人才計(jì)劃 ? ）。二是方向要新，要有特色。但也有部分杰青，在國外沒人知道，但在國內(nèi)也能評上杰青。 申報(bào)杰青的學(xué)術(shù)水平要求。