5蘋洲漢韻漢服社申請書(參考版)
2024-09-12 02:48本頁面
【正文】 我們一定會兢兢業(yè)業(yè)，在遵守校紀校規(guī)的前提下做好我們這個意義深遠的社團，為學校爭光。 建立漢服社，這是我們初中生的漢服復興者已經(jīng)從我做起，從找回我們的民族服裝做起，順應歷史潮流與中央的號召，弘揚民族文化與精神，讓廣大初中生不再一味的哈西哈日哈韓 —— 這就是我們 —— 作為永州九中的學子不甘落于人后申請漢服社的全部理由，相信也是最有力的理由。如果不是這樣，我們還會看到猶太這個民族嗎。其原因在于 —— 他們有一本《塔木德》，那是支持著一代代猶太人的精神家園。更何況永州正在創(chuàng)建文化古城，此時建立漢服社，應時應景。做為當代中學生，我們應該為恢復傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神 、遏制寶貴的文化遺產(chǎn)貢獻自己的一份力量。但是相較于日韓對于民族傳統(tǒng)文化的保護，我國做的還是有一些欠缺。有華章之美謂之華，有禮儀之美謂大夏。在這個過程中，
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1