5篇一：演講稿應(yīng)該怎樣寫(參考版)
2024-09-12 02:27本頁面
【正文】 第 17 頁 共 17 頁 用充滿激情的話 % 。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味； 把要點(diǎn)做一下總結(jié)。 （三） 結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。（假設(shè)：我們班的一位學(xué)生參加評選十杰少年的演講，我就可以用了這樣的兩個(gè)開頭來體現(xiàn)： “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂做舟 ” 這一部分內(nèi)容講她愛學(xué)習(xí)，接著又用了一句詩 “ 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園 ” 作開頭，來講她幫助同學(xué)，這樣層次是不是就很分明了。 那么，怎樣才能使 演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接 等幾個(gè)問題。 好的開頭是成功的一半，頭開好了，接下來就是文章的主體部分了。在這里，我愿與八號及 第 15 頁 共 17 頁 全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作，為稅務(wù) 工作者能得到社會的承認(rèn)、人們的理解而歡呼。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象。 除了以上三種方法，還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。 、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。 ，說明根由。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這 第 14 頁 共 17 頁 樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。 （一）開頭要抓住聽眾，引人入勝 演講稿的開頭，也叫開場白。 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟、獨(dú)到，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。演講是一門藝術(shù)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是覺得講不順口或聽不清楚之處，都應(yīng)該作修改與調(diào)整。由于演講要靠口頭講出來的，所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說能夠講為前提。 第 13 頁 共 17 頁 第二，可講性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果。演講是一種社會活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。 篇二：【如何寫好一篇演講稿】 如何寫好一篇演講稿 一、演講稿的特點(diǎn) 演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn)： 第一。 青年是祖國的希望，民族的未來。 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。 人生是對理想的追求， 理想是人生的指示燈，失去了這燈的 第 12 頁 共 17 頁 作用，就會失去生活的勇氣。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。是的，其實(shí)，他們說 第 11 頁 共 17 頁 的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。 也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。 今天，我的演講題目是 “ 我的大學(xué)，我的夢。 大學(xué)生勵(lì)志演講稿 —— 我的大學(xué)，我的
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