五下19草船借箭(人教版)(參考版)
2024-11-26 04:02本頁面
【正文】 作業(yè)設(shè)計 3. 搜集表現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算的故事。 2. 抄寫本課新學(xué)到的詞語。 作業(yè)布置 1. 分角色朗讀課文，讀出說話人的不同語氣。曹操這才明白自己上當(dāng)了。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。 孫權(quán)的輕舟行進(jìn)五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰： “ 生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！ ” 隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。吳書 那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。此外周瑜的心胸也十分寬廣， “ 嫉妒諸葛亮 ” 純粹是 《 三國演義 》為抬高諸葛亮貶低周瑜而虛構(gòu)。 正史中的草船借箭 《 三國演義 》 是小說，虛構(gòu)成分極多，正史上草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須之戰(zhàn)，孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的軍情，被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊，孫權(quán)的船被射歪差點沉了，他便讓船掉個頭讓箭繼續(xù)射，這樣一來船就平衡了，孫權(quán)就把船開走了。 歇后語 草船借箭 ——坐享其成 草船借箭 ——滿載而歸 草船借箭 ——有借無還 草船借箭 ——有誤（霧） 諸葛亮開口 ——盡是計謀 諸葛亮草船借箭 ——用的是疑兵計 諸葛亮草船借箭 ——神機(jī)妙算 魯肅上了孔明的船 ——糊里糊涂 諸葛亮立軍令狀 ——面不改色心不跳 后人贊美諸葛亮的詩： 一夜?jié)忪F滿長江， 遠(yuǎn)近難分水渺茫。三國時代波瀾壯闊，充滿生機(jī)，它們?nèi)謻|漢州郡之地，各霸一方，稱王稱霸，互相對峙，魏、蜀、吳三國鼎立期間，雖然兼并戰(zhàn)爭仍舊繼續(xù)進(jìn)行，但是，由于三國的統(tǒng)治者為了鞏固和發(fā)展自己的勢力，都比較重視在社會生產(chǎn)的發(fā)展和社會秩序的安定。是歷史上，以少勝多的著名戰(zhàn)例之一。 赤壁之戰(zhàn)是指三國形成時期，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于漢獻(xiàn)帝建安十三年（ 208）在長江赤壁（今湖北赤壁西北）一帶大勝曹操軍隊，奠定三國鼎立基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役。張飛以大喝嚇阻曹軍，使得趙云有時間護(hù)送劉備妻甘夫人和劉禪逃回，以免劉備妻子和劉阿斗被俘。曹操前軍追殺劉備，余部圍殺趙云。劉備軍一觸即潰，劉備棄民先走，令張飛率二十騎斷后。九月，曹操聞訊派出曹純領(lǐng)精騎五千急襲江陵，在當(dāng)陽附近追上劉軍。次年，在平定北方之后，曹操親自率軍南下荊州。 擴(kuò)展閱讀 長坂坡之戰(zhàn)發(fā)生于中國三國時代，地點在荊州當(dāng)陽附近的長坂坡，戰(zhàn)斗雙方是劉備和曹操。 第三段 （ 6—9自然段） 諸葛亮利用草船向曹操借箭。 第一段 （ 1—2自然段） 講周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬支箭的任務(wù)為難諸葛亮，諸葛亮接受任務(wù)并保證三天造好。 神機(jī)妙算諸葛亮， 世世代代美名揚(yáng)。 妙算天文霧漫天， 通曉地利蒙曹操。 笑自己神機(jī)妙算（自信的笑） 笑魯肅忠厚老實（幽默、寬厚的笑） 笑周瑜不自量力（勝利的笑） 笑曹操不敢出兵（勝利的笑） 諸葛亮的性格： 周瑜的性格： 大將風(fēng)度 謙虛有禮 寬宏大量 料事如神 足智多謀 妒才忌能 氣量狹窄 把故事編成了文字： 草船借箭不尋常， 要論成敗有文章。 小結(jié)：諸葛亮上知天文，下曉地理，知己知彼，周密謀劃。 四妙： 二十只船來去順風(fēng)順?biāo)苘娡d嘆。 三妙： 二十只船一字排開，兩面受箭，面積大。 諸葛亮巧妙安排： 一妙： 青布幔子遮船，曹軍看不清虛實。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！? 體會：諸葛
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