三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-11-26 03:26本頁面
【正文】 七、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi) 容安排： 第一周 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 第二周 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 第三周 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 第四周 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 第五周 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 練習(xí) 第六周 練習(xí) 千克和克 第七周 長方形和正方形 第八周 長方形和正方形 第九周 練習(xí) 周長是多少 第十周 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 第十一周 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 期中練習(xí) 第十二周 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 第十三周 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 第十四周 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 練習(xí) 第十五周 練習(xí) 4課時(shí) 4課時(shí) 4課時(shí) 4課時(shí) 1課時(shí) 2課時(shí) 1課時(shí) 1 課時(shí) 3 課時(shí) 2 課時(shí) 2 課時(shí) 3 課時(shí) 1 課時(shí) 1 課時(shí) 2 課時(shí) 1 課時(shí) 4課時(shí) 2 課時(shí) 2 課時(shí) 4 課時(shí) 4 課時(shí) 1 課時(shí) 2 課時(shí) 1 課時(shí) 1 課時(shí) 解決問題的策略 3 課時(shí) 第十六周 解決問題的策略 1 課時(shí) 機(jī)動(dòng) 2 課時(shí) 間隔排列 1 課時(shí) 第十七周 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱 2 課時(shí) 機(jī)動(dòng) 2 課時(shí) 第十八周 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 4 課時(shí) 第十九周 機(jī)動(dòng) 多彩的分?jǐn)?shù)條 期末復(fù)習(xí) 第二十周 期末復(fù)習(xí) 第二十一周 機(jī)動(dòng) 與測(cè)試 2 課時(shí) 1 課時(shí) 1 課時(shí) 4 課時(shí) 4 課時(shí) 。 7．加強(qiáng)應(yīng)用題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生理解題意，分析題意的能力，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 5．注意輔導(dǎo)差生，提拔優(yōu)生，平時(shí)課上提問要有針對(duì)性，把提優(yōu)、補(bǔ)差工作作
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