五年級(jí)第三單元小英雄雨來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-26 03:12本頁(yè)面
【正文】 （段意：雨來(lái)靠游泳脫險(xiǎn)，小標(biāo)題：雨來(lái)沒(méi)有死） 課 尾 自由閱讀課文 要求：（一）找出文章的重點(diǎn)段落（第四段） （二）分析圍繞中心寫(xiě)一、二、三、四、五、六段的作用。提問(wèn)：這段主要說(shuō)了幾層意思？ （四）重點(diǎn)默讀第四段 討論鬼子對(duì)雨來(lái)使用了哪些卑劣手段？（哄騙利誘威脅毒打） 雨來(lái)在鬼子面前為什么表現(xiàn)的那么勇敢頑強(qiáng)？（朗讀：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”）齊讀第四段后，概括段意和小標(biāo)題 課 中 深入閱讀課文第五至第六段，理解主要內(nèi)容 指名讀第五段。討論這段的段意和小標(biāo)題 （二）默讀課文第二段。引導(dǎo)學(xué) 3 第一至四段，理解主要內(nèi)容 生先讀句子的主要成分，然后逐句的把附加成份放進(jìn)去讀，再連起來(lái)讀，比比怎樣寫(xiě)好同時(shí)體會(huì)蘆花村景色的優(yōu)美。）還有哪 些表示聲音的詞？（“唔里哇啦”、“吧嗒吧嗒”、“哐當(dāng)”） 深入閱讀課文（一） 默讀第一段。劫難就是遭受災(zāi)難的意思） 趔趄 什么叫“趔趄”？注意這兩個(gè)字的讀音。 本課主要
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