5申報(bào)市平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)(參考版)
2024-09-11 23:52本頁面
【正文】 。學(xué)校與村委年初簽訂治安聯(lián)防共建協(xié)議書，每學(xué)期召開安全工作研究會(huì)議，開展聯(lián)防工作，對(duì)我校的內(nèi)保安全工作提出指導(dǎo)性的意見，實(shí)地察看我校的安全設(shè)施，出謀劃策，排擾解難并對(duì)我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理，維護(hù)了良好的外圍環(huán)境。對(duì)排查的安全隱患采取了物防、技防、人防等安全措施，全校形成了立體化安全網(wǎng)絡(luò)。每逢重大節(jié)假日，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行區(qū)域治安巡查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，解決一處，直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。每學(xué)期開辦家長學(xué)校，依據(jù)需要舉辦年級(jí)家長會(huì)，向家長宣傳家校配合的重要意義，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，主動(dòng)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。做到 “ 四有兩及時(shí) ” ：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動(dòng)的年度計(jì)劃，有受過培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有專門的心理咨詢室，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。學(xué)生心理咨詢室定時(shí)開展工作，進(jìn)行學(xué)生健康教育、心理咨詢。德育處還及時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表問題、檢查學(xué)生隨身禁帶物品、火種問題，督查進(jìn)入黑網(wǎng)吧和觀看不健康書刊等安全因患，及時(shí)排除，加強(qiáng)教育，消除了安全隱患。 第 6 頁 共 7 頁 建立問題學(xué)生檔案。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃，有組織，保證活動(dòng)有序進(jìn)行，萬無一失，通過演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。所有這些都構(gòu)成了學(xué)生教育過程中的基本安全常識(shí)。不準(zhǔn)將在外面買的零食帶入校園，養(yǎng)成隨地?fù)焓袄?xí)慣，保持校園整潔。教室內(nèi)的電源插座只由老師管理使用，學(xué)生一律禁止使用。課間不準(zhǔn)學(xué)生沖跑追逐或激烈運(yùn)動(dòng)，以免發(fā)生意外碰撞事故。 學(xué)生日常管理與教育，不能忽視點(diǎn)滴安全隱患。我們還要求 第 5 頁 共 7 頁 每一
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