再別康橋課件(2)(參考版)
2024-11-26 01:59本頁面
【正文】 走出康橋 — 志摩的詩 沙揚娜拉 ——贈日本女郎 最是那一低頭的溫柔， 像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞， 道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 ——沙揚娜拉！ 走出康橋 — 志摩的詩 偶然 我是天空里的一片云， 偶然投影在你的波心 . 你不必訝異，更毋須歡喜， 轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影 . 你、我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的方向 . 你記得也好，最好是忘掉， 在這交會時互放的光亮 . 寄語同學們： 少年是詩 ,青春如歌 . 讓我們?nèi)プx詩吧 ! 讓心靈徜徉在詩歌的花園 , 讓思緒飛揚在繆斯的殿堂 . 含英咀華 ,化育靈魂 , 提高你的文學素養(yǎng) , 綻開你生命的純美之花 ! 挑戰(zhàn)康橋 (１、２任選一） １ .用散文的語言改寫其中的一節(jié)詩 . ２ .以 《 童年的 ————》 為題創(chuàng)作一首 小詩表達對童年美好時光的留戀 . 課文拓展 徐志摩與張幼儀 徐志摩與林徽因 徐志摩與陸小曼 河畔金柳 康河水草 榆陰清潭 星輝尋夢 飄然離去 難分難舍 歡喜 留戀 迷戀 尋夢 入夢 出夢 眷戀 飄然離去 無限依戀 百般珍惜 苦悶彷徨 1難舍難分 2歡喜和眷戀 3更加歡喜和眷戀 4對康橋永久的眷戀 5感情達到高潮 6情緒低落 靜思默想 7悄悄作別 揮手作別云彩圖 河畔金柳倒影圖 青草水底招搖圖 榆陰浮藻清潭圖 撐篙漫溯尋夢圖 黃昏夏蟲沉默圖
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