【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第二課時(shí)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能源陽信二中菅永忠學(xué)習(xí)目標(biāo):1,理解化學(xué)反應(yīng)可以提供能量2,掌握原電池的工作原理,形成條件格林太太是位漂亮、開朗、樂觀的婦女。當(dāng)她開
2024-11-26 01:51
【摘要】高一化學(xué)組1、實(shí)驗(yàn)室可用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是()。A、加熱B、不用稀硫酸,改用濃硫酸C、將鐵片改為鎂條D、不用鐵片,改用鐵粉B2、在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素中,肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是()。
2025-05-09 12:13
【摘要】2、影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件:1、化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成(吸熱)(放熱)濃度,溫度,壓強(qiáng),表面積、催化劑…3、化學(xué)反應(yīng)伴隨的變化物質(zhì)變化能量變化制備物質(zhì)提供能量一種新物質(zhì)是怎樣利用化學(xué)反應(yīng)制造出來的呢?一、探究氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法分析以
2024-11-21 23:47
【摘要】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng),催化劑……
2024-11-22 07:39
【摘要】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一一、燃燒的條件可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。1、燃燒的定義實(shí)驗(yàn)探究2、燃燒的條件實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒條件的猜想將小木條和玻璃棒放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃點(diǎn)燃兩支蠟燭,用燒杯罩住其中一支用燃燒匙取一
2025-07-23 00:40
【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)、凈化方法及尾氣處理方法。2.了解常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備裝置及收集方法。3.了解一些常見物質(zhì)的制備原理,體會(huì)化學(xué)科學(xué)與人類文明和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法1.反應(yīng)原理化學(xué)方程式:___________________________________
2024-11-17 12:13
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡復(fù)習(xí)回顧:化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的一個(gè)物理量。1、計(jì)算公式:2、單位:tC????mol/(L·min)或mol/(L·s)理解化學(xué)反應(yīng)速
2024-08-26 22:20
【摘要】原電池化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用(二)化學(xué)反應(yīng)中總是物質(zhì)的變化伴隨著能量的變化化學(xué)能電能光能熱能反應(yīng)釋放能量電能光能熱能化學(xué)能反應(yīng)吸收能量化學(xué)能熱能化學(xué)能光能原電池反應(yīng)原理2、把鋅片插入稀硫酸中什么現(xiàn)象?鋅片上有氣泡冒
【摘要】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能源交流·研討1.你知道即熱飯盒的原理嗎?2.鐵路工人經(jīng)常用利用鋁熱劑來焊接鐵軌,你能解釋其中的原因嗎?在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)中的化學(xué)能變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,即化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋k姵氐膹V泛應(yīng)用那么,
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用海南中學(xué)陳程一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1、使學(xué)生對(duì)“利用化學(xué)反應(yīng)造福人類”認(rèn)識(shí)進(jìn)一步具體化。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的原理和尾氣處理方法,了解制備裝置及收集方法,以及原電池的工作原理。3、通過“活動(dòng)·探究—氯氣的制取和原電池的工作原理”,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,實(shí)驗(yàn)
2024-11-25 05:58
【摘要】1高中魯教版化學(xué)(必修2)第三章第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用(第1課時(shí))2鉆木取火:人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象3現(xiàn)代化學(xué)------神州”五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服,是用一種特殊材料制成的5合成新材料現(xiàn)代
2024-11-21 22:52
【摘要】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng)
2024-11-21 18:32
【摘要】【例1】實(shí)驗(yàn)室用下列儀器和藥品制取干燥純凈的氯氣。(1)按氣流從左到右,裝置正確的連接為()接()接()接()接()接()接()接()(填各接口字母)。(2)裝置F的作用
2024-11-23 16:20
【摘要】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能源交流·研討1.你知道即熱飯盒的原理嗎?2.鐵路工人經(jīng)常用利用鋁熱劑來焊接鐵軌,你能解釋其中的原因嗎?在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)中的化學(xué)能變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,即化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。電池的廣泛應(yīng)用那么,