【摘要】ACB說(shuō)一說(shuō):怎樣給三角形畫(huà)高?ACBACBACB三角形有三條高ABC直角三角形的一條直角邊是另一條直角邊的高直角三角形也有三條高ABCABCABCABCACBABC任何三角
2024-11-26 01:18
【摘要】三角形的高你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345012345678
2024-11-06 16:17
【摘要】回顧反思三角形的認(rèn)識(shí)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入張洪華頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角你知道什么是三角形，及三角形各部分的名稱(chēng)嗎？由三條線段圍成的圖形叫作三角形判斷一個(gè)圖形是不是三角形的關(guān)鍵是什么？（1）（2）（3）（
2024-11-26 02:46
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見(jiàn)中線加倍延長(zhǎng)構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三
2024-11-13 22:05
【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個(gè)角是鈍角。三角形按角的分類(lèi)——三個(gè)角都是銳角?！幸粋€(gè)角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABC，ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-04 14:23
【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-28 23:38
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問(wèn)題，8分鐘后交流展示你的成果。【我反思，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-28 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類(lèi)，同學(xué)們要知道分類(lèi)的方法以及各類(lèi)三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形?！傲鲃?dòng)紅旗”有
2024-11-26 04:21
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第4課時(shí)），能畫(huà)任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，與合作精神，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線”嗎?
2025-01-03 08:05
【摘要】第十一章三角形三角形的高、中線與角平分線八年級(jí)上冊(cè)湖北省咸寧市咸安區(qū)何功偉中學(xué)劉志剛復(fù)習(xí)回顧與三角形有關(guān)的線段，除了三條邊，還有我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的三角形的高．如圖，從△ABC的頂點(diǎn)Ａ向它所對(duì)的邊BC所在直線畫(huà)垂線，垂足為D，所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高．A
2025-08-04 13:28
【摘要】知識(shí)回顧你還記得“過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線”怎么畫(huà)嗎?●ＡlM●畫(huà)一畫(huà)（1）畫(huà)一個(gè)銳角ABC，過(guò)A點(diǎn)向它所對(duì)的邊BC所在的直線畫(huà)垂線，垂足為D；ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖，線段AD是B
2024-11-10 21:57
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-13 03:54
2024-08-27 01:10
【摘要】數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)第十三章全等三角形湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校林創(chuàng)三角形全等的判定問(wèn)題：如何才能確定兩個(gè)三角形全等呢？提示：可以從以下幾個(gè)方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角
2024-11-10 18:15
【摘要】標(biāo)題5標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))豆豆書(shū)上的三角形被墨跡污染了一部分，他想在作業(yè)本上畫(huà)出一個(gè)與書(shū)上完全一樣的三角形，他該怎么辦？你能幫他畫(huà)出來(lái)嗎？?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫(huà)出∠B的平分線
2025-08-04 17:35
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