【摘要】三角形的特性歙縣桂林學校黃村小學汪兆文判斷:它是三角形嗎?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。三條線段圍成邊邊邊頂點頂點頂點角角角三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。ABC用字母A、B、C分別表示三角形
2024-11-26 01:18
【摘要】三角形的特性由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。三角形有（）條邊，（）個頂點,（）個角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點333底高三角形的高頂點頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高
2025-07-28 23:54
【摘要】實驗證明：三角形具有穩(wěn)定性你認為哪種方法更牢固？通過這個實驗你們發(fā)現(xiàn)了什么？三角形具有穩(wěn)定性你能舉出生活中哪些地方也用到了三角形的穩(wěn)定性嗎？舉例：\同學們，三角形在我們的生活中有著如此廣泛的應用，你們能自己畫一個三角形嗎？動手在A4紙上畫一個三角形吧！
2024-11-26 02:46
【摘要】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三
2024-11-13 22:05
【摘要】回顧反思三角形的認識自主練習合作探索情境導入張洪華頂點頂點頂點邊邊邊角角角你知道什么是三角形，及三角形各部分的名稱嗎？由三條線段圍成的圖形叫作三角形判斷一個圖形是不是三角形的關鍵是什么？（1）（2）（3）（
【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-28 23:38
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復習友情提示：請根據(jù)課本相關內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對應________，各邊對應成________的兩個三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-28 14:14
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類，同學們要知道分類的方法以及各類三角形的特點。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形?！傲鲃蛹t旗”有
2024-11-26 04:21
【摘要】第一篇：《三角形特征》教學設計 《三角形的特性》教學實錄 教學內(nèi)容：人教社義務教育實驗教科書四年級下冊80--81頁教學目標： 1、掌握三角形的基本特征，知道三角形各部分的名稱。了解組成三角形的...
2024-10-25 05:14
【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角?！幸粋€角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABC，ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-04 14:23
【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習講授新課復習判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2024-11-13 03:54
2024-08-27 01:10
【摘要】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個三角形叫做全等三角形，全等三角形的對應邊____，對應角____．2．兩個三角形只有一組或兩組對應相等的元素，這兩個三角形全等；兩個三角形有三組對應相等的元素，這兩個三角形
2024-11-13 04:27
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對應角相等，對應邊成比例的兩個三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2024-10-15 14:31
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