骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉說課稿(參考版)
2024-11-26 00:50本頁面
【正文】 以上就是我的說課稿，希望 大家 多提寶貴 意見 ，謝謝！ 。 以 “ 學(xué)生的科學(xué)活動 ” 為主線；以 “ 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與探究能力 ” 為教學(xué)歸宿 。 七、 授課 效果 及課后反思 學(xué)生親歷了 針對研究的問題依據(jù)事實做出合理猜測，通過模擬實驗、體驗活動來驗證猜測，最后達(dá)成共識得出結(jié)論這一科學(xué)研究過程， 獲得直接的實踐經(jīng)驗，學(xué)到有價值的科學(xué)知識 ， 也 促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成。 （ 五 ） 布置作業(yè) （課件出示） 在日常生活中找一找，有哪些物體是利用骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉作用的原理制成的？ 布置這樣的作業(yè)題，可以充分展示學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，給學(xué)生足夠的空間。課件中 出示生活中的 舉重、 健美運動員的圖片，教育學(xué)生我們要想擁有強(qiáng)健有力的肌肉，就必須經(jīng)常參加體育鍛煉 。 這組材料的選擇主要是幫助學(xué)生形成概念， 突破難點， 從而加深對 骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的作用 的理解并延伸到 三者的協(xié)調(diào)配合完成運動 。 小組合作完成后并 指名演示 ,全班達(dá)到共識： 肌肉能牽動附著的骨運動起來。 3 活動三： 探究 肌肉的作用 首先 師生 用 砂 瓶 完成伸臂、曲臂運動 的體驗活動 ， 感受 上臂肌肉的變化 ,并說出 感受。 本環(huán)節(jié)要達(dá)到的目的： 通過學(xué)生板前 體驗 ，讓學(xué)生們看到關(guān)節(jié)受限制之后 活動很困難 ，從個人到 全班人人體驗中明白 關(guān)節(jié) 的作用 。 活動
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