【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。:能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。:經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣?;刍墼谡奂垥r,用了整張紙的一小部分,你能用分數(shù)表示剩下的紅色部分嗎?346812
2024-11-25 23:55
2024-12-17 17:58
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學上冊廣坪鎮(zhèn)八一中心小學:何露教學目標:?,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。??,把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。??、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。一、復習:1.120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍
2024-11-25 23:27
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)梅城小學佟茂松北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質(zhì),同學們要結合實際的例子理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)(分子、分母同時乘以或者除以一個不為零的數(shù),分數(shù)的大小不變),能夠應用分數(shù)的基本性質(zhì)解決相關的實際問題。,被除數(shù)相當于分數(shù)的(),除數(shù)相當于分數(shù)的(
2024-11-25 23:28
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)授課人:周子靜北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質(zhì),同學們要結合分地的生活小故事理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì),并且要能夠應用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些實際問題。商不變的性質(zhì)?被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。有位老爺爺要把一塊地分給三個兒子。大兒子說:“我是老大,分
2024-12-15 13:05
【摘要】有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。933162你知道,阿凡提為什么會笑嗎?他對三兄弟講了哪些話?
2024-11-25 23:59
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊分數(shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教:劉志紅井陘縣南王莊小學教學目標。成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。4÷343=商不變基本性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì)
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。:能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。:經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。42214386161243861612==
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:?,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。??,把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。??、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。一、復習:1.120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)
2024-12-16 23:26
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。動手操作:你能想辦法證明、、一樣大嗎?1234182
2024-12-15 07:46
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。根據(jù)要求,動手操作2份,取其中的1份,涂上顏色,并把涂色的部分用分數(shù)表示出來。4份,取
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。分數(shù)與除法的關系?被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)被除數(shù)商不變的性質(zhì)
【摘要】第一篇:北師大版五年級數(shù)學《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿 《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿 尊敬的各位評委、老師:大家好! 我說課的內(nèi)容是北師版教材,小學數(shù)學五年級上冊第三單元第四節(jié)《分數(shù)基本性質(zhì)》。下面我將從說...
2024-11-04 01:58
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)大小的方法。:在學習比較分數(shù)大小的方法的過程中加深對分數(shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動手操作,觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關系。?分母相同而大小不變的分數(shù)。動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==
2024-12-08 22:31