北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積課件(參考版)

【摘要】圓的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊1.通過操作，引導(dǎo)同學(xué)們推導(dǎo)出圓面積的計算公式，并能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發(fā)同學(xué)們參與整個課堂教學(xué)活動的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、觀察和概括能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。用一條三米長的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計），馬在它活動

2024-11-25 22:48

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積課件(參考版)

【摘要】圓的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊1.通過操作，引導(dǎo)同學(xué)們推導(dǎo)出圓面積的計算公式，并能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發(fā)同學(xué)們參與整個課堂教學(xué)活動的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、觀察和概括能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。用一條三米長的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計），馬在它活動

2024-12-16 22:55

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積之一(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)們理解圓面積的意義，理解圓面積計算公式推導(dǎo)過程，并能正確計算圓的面積。：通過公式推導(dǎo)培養(yǎng)同學(xué)們操作、觀察、比較、分析、判斷、推理、歸納概括能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。：認(rèn)識到事物在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化，運用轉(zhuǎn)化思考方法解決實際問題。圓所占平面的大小叫做圓的面積。噴水頭轉(zhuǎn)動一周可以澆

2024-12-15 13:05

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積之三(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。

2024-12-16 22:55

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積之二(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓

2024-12-17 17:57

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積6(參考版)

【摘要】的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。?兩個圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,?哪個用的時間長??為什么?時間短面積小時間長

2024-12-16 23:03

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積4(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。

2024-12-15 13:11

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長課件(參考版)

【摘要】圓的教學(xué)目標(biāo)?，探索圓的周長的計算公式，能正確計算圓的周長。?，培養(yǎng)同學(xué)們抽象概括能力和應(yīng)用公式解決生活實際問題。?，對同學(xué)們進行愛國主義教育。圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467852厘米

2024-12-17 17:57

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長課件(參考版)

【摘要】圓的教學(xué)目標(biāo)?，探索圓的周長的計算公式，能正確計算圓的周長。?，培養(yǎng)同學(xué)們抽象概括能力和應(yīng)用公式解決生活實際問題。?，對同學(xué)們進行愛國主義教育。圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467852厘米

2024-11-25 23:27

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識一課件(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊知識目標(biāo)：組織同學(xué)們通過畫一畫、折一折、觀察體驗圓的特征，認(rèn)識圓的各部分名稱，理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。能力目標(biāo)：了解、掌握畫圓的多種方法，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓；轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力和初步的空間觀念。德育目標(biāo)：養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。以前我們學(xué)過

2024-12-15 13:05

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積練習(xí)題(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。點，并能熟練的求圓的面積。算一算：（1）一個圓形茶幾的半徑是3分米，它的面積是多少平方分米？（2）一個圓的周長是，求它的半徑？一個底面是圓形的蒙古包，沿地面量得周長，它的占地面積是多少

2024-12-17 17:18

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識二(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過折紙活動，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。：進一步理解軸對稱圖形的特征，體會圓的特征。：在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。認(rèn)一認(rèn)直徑d折一折亮亮用紙剪出了一個圓，這個圓的圓心在哪里呢？你有辦法找出來嗎？折一折

2025-01-12 01:50

北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)圓的面積專項練習(xí)題(參考版)

【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)圓的面積專項練習(xí)題一、填空題。1、把一個圓分成若干等份，剪開拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相當(dāng)于（），長方形的寬就是圓的（）。因為長方形的面積是（），所以圓的面積是（）。2、圓的直徑是6厘米，它的周長是（），面積是（）。3、，它的面積是（

2025-04-07 03:54

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積二教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】 課題:圓的面積（二）課型：（新授）主備人：王麗萍審核人：教材簡析本課呈現(xiàn)了“節(jié)水型灌溉”——一個旋轉(zhuǎn)噴水器噴水灌溉的情境，其中“噴水頭旋轉(zhuǎn)一周，澆灌農(nóng)田的形狀是圓”這句話提供了遠的現(xiàn)實背景，也是把實際問題轉(zhuǎn)化為圓的問題的依據(jù)。書中共設(shè)計了3個問題：首先是直接應(yīng)用圓面積的計算公式解決簡單的實際問題；其次是已知圓的周長

2025-04-07 03:54

北師大六年級上冊圓的面積表格式教案(參考版)

【摘要】圓的面積【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第一單元P16——18“圓的面積”【教學(xué)目標(biāo)】1、了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。2、能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。3、在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想?！窘虒W(xué)重點】能正確運用

2025-04-19 22:29

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積課件-文庫吧

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積課件-wenkub

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積課件(已修改)

北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的面積課件(編輯修改稿)