【正文】 上頁 。遺憾的是我沒有做好我的接待工作，很多的人都 不認(rèn)識。向他們學(xué)習(xí)的很多很多。都很有思路都很清晰。 第 30 頁 共 30 頁 澳門同工 23 號到福州，他們很有組織很有效率的做事，每個人的分工很明確，誰做什么。 哈哈，還沒有很好 的總結(jié)下這次自己的志愿者活動呢。但自己要 始終要往前走。我沒有放 棄自己，我沒有迷失方向，明白自己要走的是一個什么樣的路。我在蓄積自己的力量，在等待，在以退求進(jìn)，在觀察。不明白自己怎么會這樣了。在她的描述中 我想象的到那天的 活動，是一個很鍛煉自己的活動。在這次志愿者活動中，林雁開始和我說小平有一個志愿者活 動， 25 號的你有時間參與志愿活動嗎。保護(hù)愛護(hù)他們，我感覺 第 29 頁 共 30 頁 很充實。不那么會憐惜疼愛所有的人了。 篇五： 2024 志愿者活動心得 2024 志愿者活動心得 志愿者活動心得 “ 青年挑戰(zhàn) ” 社區(qū)關(guān)愛中心揭牌的籌辦工作。 五、是開展扶弱助 困志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展 “ 文明出行 ” 宣傳活動，志愿者向過往的群眾講解了 “ 文明出 行 ” 的重要意義，勸導(dǎo)群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共 設(shè)施，自覺維護(hù)交通秩序和公共秩序。我中心以 “ 關(guān)愛生命，文明出行 ” 為主題積極組織開展 交通安全宣傳教育活動。 例如安全消防知識講座、法律知識講座、衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了群眾 知識水平和加強(qiáng)社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。 三、組織志愿者， 結(jié)合中心實際工作開展活動。在中心主任的帶領(lǐng)下，由 10 名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善 各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格按制度辦事。 發(fā)現(xiàn)這些不足為我 院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)：今后我院將加強(qiáng)與 學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，變被動為主動，提 前了解活動內(nèi)容及要求，積極開展活動，并及時上報我院活動的開展情況，同時認(rèn)真總結(jié)， 積極進(jìn)取，以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如： 安排工作時，個別同學(xué)積極性不高，以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成 。 四、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。在展開活動階段，我院團(tuán)總支本著全面清理的原則，對我校實訓(xùn) 基地進(jìn)行了全面的清理。 三、全面清理、不 留白色垃圾。 進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實活動要求?，F(xiàn)將本次學(xué)雷 鋒活動做如下總結(jié)： 一、積極宣傳，認(rèn) 真落實。 學(xué)雷鋒志愿者活動總結(jié)三 學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神文 明的有效形式、弘揚先進(jìn)文化的生動載體。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如 有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正 在悄悄地發(fā)生著變化。會上還公布了各團(tuán)支部獲 得 “ 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ” 稱號的學(xué)生名單。 “ 學(xué)雷鋒月 ” 表彰會在階梯教室舉行。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗臺校園樹 叢間都被各班分隊清理得干凈整齊。在全校范圍內(nèi)開展校園衛(wèi)生死角大清掃活動。字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動的認(rèn) 識，思想再一次得到了升華。 活動六： 為進(jìn)一步 營造學(xué)雷鋒的濃厚氣氛，校團(tuán)委精心準(zhǔn)備，組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀(jì)錄片， 深切緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，領(lǐng)會雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想品質(zhì)。 活動五：志 愿者小分隊自發(fā)清理校園周邊街道的垃圾，他們不怕臟、不怕累，為環(huán)境保護(hù)做 了力所能及的貢獻(xiàn)，并覺得非常光榮。 活動四：初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老 人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)。 活動二：按照校團(tuán) 委的工作要求，各班 “ 學(xué)雷鋒樹新風(fēng) ” 主題黑板報一一陳現(xiàn)。 活動一：校團(tuán)委組織全校團(tuán)員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會，會上校黨委書記饒文忠同 志對全體團(tuán)員青少年進(jìn)行了團(tuán)員先進(jìn)性教育，明確了作為一名合格的共青團(tuán)員的權(quán)力義務(wù)和 光榮的使命。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。 （二）利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機(jī)，號召團(tuán)員青年：參 加青年志愿者活動，弘揚 “ 團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn) ” 的志 第 21 頁 共 30 頁 愿者精神。通過 各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識。 學(xué)雷鋒志愿者活動總結(jié)二 為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，我校團(tuán)委切實組織各個團(tuán)支部結(jié)合自己班級的實際情況，開 展了一系列切實有效的行動，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。 第 20 頁 共 30 頁 的確， “ 人人爭做雷 鋒式的好少年 ” 活動使同學(xué)們在學(xué)雷鋒的實踐中體驗到了關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂，也使 他們在 體驗中實踐著自己人生的價值。學(xué)校大隊部將長期堅持開展學(xué)雷 鋒志愿活動，讓每位同學(xué)都能在活動中體會我們的校訓(xùn)：以孔子為友，以雷鋒為友，更要以 真善美為友。他們紛紛表示： 學(xué)習(xí)雷鋒正如老師所說是從每一件小事做起的，我們一定要發(fā)揮志愿者的責(zé)任，制止隨手亂 扔的行為，為我們生活的環(huán)境更加美好發(fā)揮自己的一份力量。在鮮艷隊旗的引領(lǐng)下，隊員們氣宇軒昂的走出學(xué)校，在學(xué)校門口的道路兩側(cè)，百利銘郡 小區(qū)開始了熱火朝天的勞動。 四、組織志愿者參加實踐活動 3 月 6 日下午，新圃街小學(xué)大隊部、政教處組織 “ 陽光志愿者 ” 代表及大隊干部，走出校園， 走進(jìn)社區(qū)，幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，以實際行動踐行雷鋒精神。廣大隊員紛 紛駐足觀看。本次手抄報展共收到三至六年級學(xué)生作品 230 幅，經(jīng) 過美術(shù)組老師認(rèn)真評選，共選出 150 幅作品為優(yōu)秀作品。同學(xué)們