4某年微型黨課講稿(參考版)
2024-09-11 13:39本頁面
【正文】 凡在原有基礎(chǔ)上得到提高的都應(yīng)得到肯定，讓學(xué)生成為快樂的自己。從這個現(xiàn)實出發(fā)，要求我們須進(jìn)一步樹立正確的觀、讓人人皆可成才的觀念深入師生心間，因材施教，尊重、鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)有創(chuàng)造性、有想象力、身心的人才?？赡懿灰欢艿玫娇隙ǖ幕卮?。作為學(xué)校更是責(zé)無旁貸。 使學(xué)生幸福健康成長，這是教育的終極目標(biāo)。我們要永遠(yuǎn)銘記 __總理的話：當(dāng)你選擇了做教師，就是選擇了幸福，選擇了高尚，這就是最大的幸福。教師的幸福更多的是追求的滿足。多少教師幾十年如一日，過著清貧的生活，堅守三尺講臺，歷盡艱辛，勤耕不輟 ，但看到孩子們成長的，心中涌動著欣慰和成就感，他們感到這種付出是幸福的。當(dāng)他們用生命精心呵護(hù)學(xué)生的成長，燃燒自己，點(diǎn)亮學(xué)生前行的心燈 。作為教師當(dāng)然也盼望有的物質(zhì)生活，但其實他們更向往精神的富有。只有感到幸福的教師，才能教出幸福的學(xué)生，很難想象一個心態(tài)不好的教師能 給予學(xué)生微笑和幸福。請讓我們憑著對黨和人民的赤誠，努力為人民滿意的教育添磚加瓦，使教育成為美麗紹興的一個亮點(diǎn)。事業(yè)崇高，需要我們滿懷激情去追求 。作為一名黨員、一名教師如何不辜負(fù)人民的期盼，大而言之，立德樹人，讓每個孩子都成為有用之才 。教育是今天，更是明天。為此，我們面對工作時要懷著一顆感恩心，這樣工作起來也會感覺幸福和愜意，即使在平凡的工作崗位上也能做出不平凡的業(yè)績。因為有了工作，我們擁有了一個實現(xiàn)人生價值的平臺 。因此，教師就更要 第 4 頁
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