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有關(guān)教學(xué)副校長述職報(bào)告5篇(參考版)

2024-09-11 12:54本頁面
  

【正文】 以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。__年 10 月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。 12 月 18 日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。 在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的 “ 預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋 ” 課堂教學(xué)模式。 (三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作 本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。 (二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長 、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。 (一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí) ,端正教育思想,樹立新的教育觀 教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。 有關(guān)教學(xué)副校長述職報(bào)告(精選篇 5) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們: 大家好! 又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。 回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。進(jìn)一 步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。 五、努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。 四、存在的不足 工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為 學(xué)生 “ 掌握 ”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教 。只有切 實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié) (主、副科各一節(jié) )有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。 我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。 三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量 從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。 二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航 安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行 “ 一崗雙責(zé) ” ,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查 。 在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到
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