最新幼兒園端午節(jié)活動方案(優(yōu)秀10篇)(參考版)
2024-09-11 12:50本頁面
【正文】 。 感受節(jié)日帶來的氣氛。 四、分享，欣賞作品。 嘗試用繩子 __粽子。 —— 今天，我們用彩泥來做粽子好嗎？怎么做呢？ 幼兒觀察討論做粽子的步驟。 活動過程 一、以提問的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣。 學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。為了讓幼兒了解這一傳統(tǒng)的節(jié)日，我設(shè)計了此活動，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛的同時，還學(xué)習(xí)用彩泥做出不 同形狀的粽子。 最新幼兒園端午節(jié)活動方案篇 10 設(shè)計意圖 大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等，雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的，端午節(jié)是我國二千多年的舊俗。也可以家 庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。 組織建議： ① 提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。 ③ 大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前 劃行 ，先到達(dá)終點的家庭獲得勝利。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達(dá)終點的家庭獲勝。 ③ 、幼兒操作時，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。 組織建議： ① 、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。增進(jìn)親子感情交流。 端午節(jié)快樂 (40 分鐘 )活動名稱：漂亮的龍舟 (大班 )、彩繪鴨蛋 (中班 )、飄香八寶飯 (小班 )、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。 ② 幼兒早點或午點為小粽子。 家長入園時，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。 最新幼兒園端午節(jié)活動方案篇 9 一、活動前： 活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。在端午節(jié)時，除了能吃到每個人所包的不同形狀和不同味道的粽子，還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜。 活動寓意： 端午節(jié)是中國時至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日，因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語，代表了人們對端午節(jié)的喜愛。 此活動可以和 “ 吃粽子，吃五黃 ” 一起進(jìn)行。請家長提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽（標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭）。 活動三：廚藝大比拼 活動準(zhǔn)備： 在參加本次活動之前，通知家長每個家庭準(zhǔn)備好自己的拿手菜帶到幼 兒園。 活動過程： 播放《包粽子》做為背景音樂，教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 活動二：吃粽子，吃五黃 活動準(zhǔn)備： 已煮好的粽子、盤子筷子若干、白糖、飲料、五黃（黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃、雄黃酒）。 每打中一個氣球就可以摘下氣球下面相對應(yīng)的粽子，并根據(jù)紙條上的要求，家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。 活動結(jié)束后，給每位參加的幼兒一個氣球做鼓勵。 活動規(guī)則： 每個幼兒有兩次射擊機(jī)會。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 最新幼兒園端午節(jié)活動方案篇 8 活動形式：猜謎語、聚餐 材料準(zhǔn)備：粽葉（或蘆葦葉）、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎品若干種（園方自行決定）； 服裝準(zhǔn)備：用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個，縫制或掛在自己的身上 音樂準(zhǔn)備：《過端午》、《包粽子》、《步步高》 參與人員：小、中、大班幼兒及家長 活動一：粽葉大藏寶 活動準(zhǔn)備： 謎語、詩詞紙條 —— 教師事先挑選一些謎語、詩詞等，打印在彩紙上，并在每個謎語、詩詞的下方詳細(xì)地寫上一個獎品所藏的地點（如：獎品在 __教室 __地方），然后根據(jù)每個謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨立的紙條，最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里，用五彩線纏好即可。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長一起制作香包
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