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正文內(nèi)容

最新關(guān)于小學(xué)課外活動策劃方案【9篇】(參考版)

2024-09-11 12:49本頁面
  

【正文】 堅(jiān)持 “ 得法于課內(nèi),得益于課外 ” 的語文教學(xué)思想,注重課堂教學(xué)與課外活動的溝通融合,力避 “ 課外轟轟烈烈,課堂濤聲依舊 ” 這一本末倒置的現(xiàn)象。 各校在實(shí)踐中定期總結(jié),交流,解決工作中出現(xiàn)的新問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鼓舞干勁,不斷創(chuàng)新活動形式,努力提高課外活動的質(zhì)量。 發(fā)揮語文教師專業(yè)特長,做到人盡其用。 要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性。 各校要為語文課外活動的開展創(chuàng)造必要的條件,在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。 ㈤各年段學(xué)生參加各級競賽(小學(xué)讀書比賽,中學(xué)語文知識競賽,楚才作文競賽)成績逐年提高。 ㈢各年段學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量(小學(xué) 145萬字,中學(xué) 260萬字,高中 400萬字),有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。 最新關(guān)于小學(xué)課外活動策劃方案精選篇 9 一、指導(dǎo)思想: 以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)江夏區(qū)教育局 “ 十二字 ” 工程,在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣, 開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時(shí)間和空間,堅(jiān)持 “ 語文學(xué)習(xí)生活化 ”“ 學(xué)生生活語文化 ” 的指導(dǎo)思想,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會時(shí)空,在語文實(shí)踐活動中提高語文應(yīng)用能力,全面提高中小學(xué)生的語文素養(yǎng)。周四到六( 1)班集中。 級長把不參加活動的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。文檔一式 3份上 交,文檔共享) 活動結(jié)束后,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。 以班級為單位,不獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。不攀爬樹木,不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍,不亂動景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。 全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴??ǎ?,并帶好適量的食水和干糧。 九、活動要求及注意事項(xiàng): 教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。 加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。 四、活動地點(diǎn): 廣州 __香江野生動物園 五、活動對象: 五、六年級全體師生(學(xué)生 461人,老師 33人,師生 494人)。同時(shí),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛護(hù)動物,珍愛生命。 七、活動內(nèi)容安排 第一周積累成語 第二周成語接龍 第三周故事會 第四周講故事比賽 第五周猜謎語 第六周看愛國影片 第七周好書大家讀 第八周好書大家讀 第九周趣說歇后語 第十周背誦課文比賽 第十一周看愛國影片 第十二周讀《論語》 第十三周讀《論語》 八、預(yù)期活動效果 課外興趣小組是孩子們喜愛的活動形式,本學(xué)期的語文課外興趣小組活動,教師要關(guān)注學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)得主動積極,學(xué)得輕松愉快,學(xué)得確有成效,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文學(xué)習(xí)的效率。 3、通過讀好書增長知識,陶冶性情,提高閱讀興趣。 三、活動時(shí)間 每周二、周四下午二節(jié)課后 四、活動地點(diǎn) 多媒體教室 五、指導(dǎo)教師 高思耿勇敢 六、活動措施: 1、鼓勵學(xué)生積累成語、歇后語,提高語言表達(dá)水平。 二、目標(biāo)要求 活動內(nèi)容要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。 最新關(guān)于小學(xué)課外活動策劃方案精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 我校本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂教學(xué),以開展豐富課外生活,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生 學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作知識和技巧,盡快提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 (五 )學(xué)科上,在教研室的指導(dǎo)下,利用每課 5到 10分鐘時(shí)間進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),并盡快建立起 “ 英語課外閱讀指導(dǎo)體系 ” ,擬制定。 ,鼓勵孩子家長與孩子一起讀書,學(xué)期結(jié)束評選 “ 優(yōu)秀親子讀書家長 ” 。 (四 )開展讀書活動,提高學(xué)生讀書的積極性。 (三 )解決時(shí)間問題,不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 ,印發(fā) (告家長書 ),宣傳培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的意義,鼓勵和指導(dǎo)家長為學(xué)
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