優(yōu)秀教師理論學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-09-11 12:37本頁面
【正文】 優(yōu)秀教師理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 。所以今后還要積極參加學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論水平不斷提高以適應(yīng)教育的飛速發(fā)展。 追求永不休，奮斗永無窮期。人只要有了理想之光，就會(huì)獲得巨大的精神動(dòng)力，支撐你去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。 回顧昨天，所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，是那么不易。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中大膽地探索和嘗試新的課堂教學(xué)方法和模式，虛心向別人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，教學(xué)中形成自己有效的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng) 格。因此，教師要進(jìn)行思想教育的學(xué)習(xí)，才能在思想教育中，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，要用正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀去感染和影響學(xué)生。育人的真正內(nèi)涵就是教給學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)，是我們了解自然的必要前提 。 總之，通過這學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，使我深深地體會(huì)到做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)信任的好教師就是要以熱愛事業(yè)為核心，把熱愛學(xué)生視為靈魂，在構(gòu)建師生和諧關(guān)系的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取。教師也不應(yīng)無情地把正發(fā)高燒的子女留給年邁的父母，自己卻被頌揚(yáng)為舍小家、顧大家的優(yōu)秀典型。活潑可愛的孩子沒人帶，只能反鎖在家。他們的身體大多不好，有的帶病上課，甚至當(dāng)場(chǎng)暈倒。 現(xiàn)在，我有了 更理智的看法，教師們不能再像一輛輛快速老化的汽車超負(fù)荷地在公路上疾駛，社會(huì)應(yīng)該重視教師資源的可持續(xù)使用，在教師中大力提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。 其次，教師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，影響不是一時(shí)的，而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的 ,所以教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。 首先，對(duì)學(xué)生胸懷要博大，情感的體驗(yàn)要細(xì)微， “ 沒有理由要求每個(gè)學(xué)生喜歡我，但我必須喜歡每個(gè)學(xué)生 ” 。只有這樣，才能感染學(xué)生勤學(xué)善思。如關(guān)于真才實(shí)學(xué)的老師。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，做一名現(xiàn)代化不落伍的老師，應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)素質(zhì)教育要
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