【正文】 我們?nèi)蘸笠矔∵@次實踐的經(jīng)驗教訓(xùn)，更充實的度過大學(xué)生活 ! 。 總而言之，通過這次社會實踐，同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來的崗位上，通過進(jìn)一步了解后，重新審視了自己的大 學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃，對自己有了重新的定位，明確了大學(xué)目標(biāo)，并且更早地接觸了社會。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求，包括一些講課、備課技巧等，老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得，她也知道了自己實現(xiàn)這個目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。 三、走進(jìn)校園 — 不同的曾經(jīng) 身為大學(xué)生的我們，剛剛走出高中的校園不久，再次回到校園就顯得格外親切。所以即使落選也心服口服，因為欠缺的是社會經(jīng)驗。所以在跟主考官面談的時候，曲鑫鋒同學(xué)落選了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人山人海。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。而是用長期工，我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊，因為我想的是進(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。 秦樹英同學(xué)來到了深圳，到了以后沒有做任何的休 息，就直接買客車的票過去深圳龍華，到達(dá)龍華，她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管，希望他能夠介紹去富士康，因為她知道，進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在私企，更多時候看重的不是學(xué)歷，本科就可以了，研究生學(xué)歷高，在私企里面可能會覺得大材小用，很難踏下心來做事業(yè)，所以在招聘時，本科生就到頂了，往上也不會要了。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn)，在一個公司中，營銷人才最缺，一線銷售人才和搞銷售的，如業(yè)務(wù)市區(qū) 業(yè)務(wù)，外縣業(yè)務(wù)，跟商場談判的，直接針對顧客的銷售。 以上 3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果，其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。大多數(shù)公務(wù)人員，尤其是 基層公務(wù)人員，工資是比較低的，而且加薪的力度比較小，得到升遷的幾率也是比較小的。她了解到，一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象，就是有錢有權(quán)。與上面不同的是，這是一個發(fā)展快速，產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了 5層的新樓房上去住，當(dāng)?shù)厝?稱為 新民居 ,而原有的村莊也經(jīng)過修整，干凈整潔，村民生活幸福和諧，該村還招商引資，整修道路，陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊，并且政務(wù)公開，定干部們經(jīng)常開會，到外地考察，該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。至于村子里的狀況，更是糟糕。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦 公樓，墻上銹跡斑斑，還有好多墻皮脫落的地方，屋子里只有一張桌子，一個柜子和一張床，頭頂有一個電扇，窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵，從外面來看，如果不是那個政治性的標(biāo)語，給人的第一感覺不是辦公樓，而是沒有人住的破舊房屋，看起來毫無生機。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。我更深信青少年是國家建設(shè)的希望。 實踐展望： 通過這次百濟(jì)鄉(xiāng)支教實踐，我更堅信扎根農(nóng)村，默默奉獻(xiàn)亦能出人頭地 。課外他們活潑靈活的身影讓我們自嘆不如。無論是在課堂上還是課外，他們的表現(xiàn)都異常地顯眼。 四、這次支教實踐的最大收獲當(dāng)屬與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流。柴鹽米醋，顆顆粒粒都凝結(jié)著炊事員的辛勤汗水，在當(dāng)?shù)厝绱撕喡臈l件下我們每天都能填飽肚子這是炊事員的功勞啊。每天吃著新的炊事員做出來的飯菜，雖沒有學(xué)校飯?zhí)美镒龅拿牢叮珓e有一番滋味。 三、此次支教實踐活動的一意外收獲是炊事班里的故事。農(nóng)民大叔還認(rèn)真講解 了當(dāng)?shù)氐舅搿⑺蓸?、芝麻鴨的種養(yǎng)植和用途，讓我是盡飽耳福啊。他提到百濟(jì)鄉(xiāng)始終堅持 “ 穩(wěn)糧食、重甘蔗、優(yōu)水果、強畜牧、擴造林 ” 的總體發(fā)展思路，走農(nóng)業(yè) — 生態(tài)一體化的發(fā)展道路。另一番良言來自當(dāng)?shù)匾黄胀ㄞr(nóng)民，通過在去參觀芝麻鴨的路上與他進(jìn)行的一番交談中，我獲得了一手珍貴的實用 “ 財富 ” 。他一再強調(diào)大學(xué)生投身農(nóng)村建設(shè)，艱苦奮斗，也是實現(xiàn)自身價值的一條重要途徑，正向他自己一樣，大學(xué)畢業(yè)后 被分配到百濟(jì)鄉(xiāng)并一如既往地做到書記這個位置。百濟(jì)鄉(xiāng)黨委書記在歡迎座談會上的講話，深深打動了我。 一、能跟著支教團(tuán)歷經(jīng)山路十八彎的山路順利抵達(dá)支教地點，這本身就是我人生閱歷中的一次難忘的經(jīng)歷。經(jīng)過這幾天的相處，我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼，同時也開拓了視野，收獲了很多課堂上學(xué)不到的東西。 7月 18日，是我們支教團(tuán)在百濟(jì)支教的最后一天，我們安排了一場匯報演出來檢驗我們的教學(xué)成果。 7月 15 日至 17日，為正常授課時間，但也不乏各種有趣的課外活動。經(jīng)過一個早上的自我介紹、口語、戲劇及手語操，為了促進(jìn)大家的互相理解，彼此之間的友誼，下午我們開展了一次素質(zhì)拓展活動。下午，我們開始布場 “ 招生 ” ，看著求知的同學(xué)們踴躍報名的身影，我們不驚更堅定了要讓他們學(xué)有所得的信念。我們紛紛坐在老人身邊，與老人攀談，解悶 。 7月 13 日早上，我們走了一個多小時曲折的山路去探望百濟(jì)鄉(xiāng)的五保戶，并贈送了 雞蛋、百米和面粉等慰問品。此外，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了對我們生此次支教的期望，而我們的帶隊老師更對我們提出了要求并部署了一周的活動行程。百濟(jì)鄉(xiāng)素有 “ 果蔗之鄉(xiāng) ” 的美稱，是邕寧區(qū)有名的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)。從這次座談會上我們了解一些百濟(jì)鄉(xiāng)的基本情況。 30個穿著統(tǒng)一的 “ 紅衣青年 ” 得到了當(dāng)?shù)厝说母裢怅P(guān)注，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎。一路上我們經(jīng)歷了山路十八彎的艱險意境，但是歡聲笑語讓我們很快就忘記了道路的蜿蜒。為了充實這個假期和拉近自身和社會的距離，我早早就盼望著參加一次暑假社會實踐活動， 而學(xué)院組織的邕寧區(qū)百濟(jì)中學(xué)支教實踐活動，正滿足了我暑假實踐的要求。社會實踐，則是豐富大學(xué)生活讓大學(xué)生增長社會閱歷的社會活動。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。 實踐期很快過去了，是開端也是結(jié)束。不勝枚舉。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。 四、實踐感悟： 理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于 實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。比我們想象的要好很多，我們都十分高興，再辛苦都是值得的。希望對他們的生活可以有些幫助，起碼一技之長在身，總比什么技術(shù)都沒有要好。所以我每天都充滿了干勁，全身心的投入到殘聯(lián)的工作當(dāng)中去，從中感受到同事和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助，不知不覺中把自己融入 到了這個大家庭中。殘聯(lián)里的工作人員對這些孩子也關(guān)愛有加，把他們當(dāng)做正常的孩子一樣看待，跟他們聊天、做游戲。我們的理事是我學(xué)習(xí)的榜樣，她工作的認(rèn)真和待人的親和，都是我們 要學(xué)習(xí)的，我非常羨慕她，當(dāng)每個殘疾人聽到她的名字都夸她，能得到這樣的認(rèn)可是多么的難能可貴。待人的親切和善耐心，使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎。踏踏實實的工作為我在殘聯(lián)贏得了好感，殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我，讓我雖是實踐，也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。當(dāng)然我也不例外。有個言語障礙的叔叔，他的致殘原因就是因為孤獨癥，所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。第四，要注意交通安全，開車要小心，過馬路也要小心，自覺遵守交通規(guī)則，減少不必要的傷害導(dǎo)致肢體殘疾。第三，工人在 工作的時候要注意保護(hù)措施，減少工傷的損害。第二，母親在懷孕期間一定要好好照顧自己，減少生育畸形嬰兒的可能性。第一，男女雙方結(jié)婚之前一定要進(jìn)行婚檢，減少遺傳疾病影響胎兒的因素。我不能幫他們什么，只能默默地傾聽他們的訴說。精神殘疾多數(shù)都是因為離婚、 失業(yè)或者其他外界刺激而導(dǎo)致的，多數(shù)為精神分裂癥。不少智力殘疾的人是先天性的，他們一出生就如此，讓家長非常的頭痛。雙方簽訂協(xié)議書，并簽字按手印 ,這件事情告一段落。我打 電話給老奶奶，告訴她我們的研究結(jié)果，并找到孩子的母親，向她講明事情的利害關(guān)系。老人走后我們研究了案情，查閱相關(guān)法條，根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中華人民共和國未成年保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，我們覺得這個孩子的醫(yī)療費應(yīng)該由孩子父母共同支付?，F(xiàn)在這個腦癱孩子生病住院，需要一大筆醫(yī)療費，但女方拒不支付。聽了主任的話，茅塞頓開 !打起精神，好好工作 ! 在寧蒗縣殘聯(lián)實踐的期間有一位老奶奶來咨詢，她的兒子和兒媳生育一兒一女，其中兒子今年 17 歲，是一名腦癱患者，兒子兒媳離婚已經(jīng)三年，在離婚時法院判決一兒一女由女方撫養(yǎng)。后 來，單位的主人察覺到我這種情況，就找到我開導(dǎo)我，她說，我們的職責(zé)就是對殘疾人進(jìn)行法律援助，殘疾人不懂法律我們懂，我們就是殘疾人強大有力的保障 !我們單位存在的意義就是維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。看著他們殘缺的肢體和無助的表現(xiàn)，我的心里一陣揪緊。 來法律咨詢的人并不多，但來辦理殘疾證的很多，而且，很多是工作致使殘疾。沒有扎實的專業(yè)知識和嫻熟的工作經(jīng)驗，干起工作真是捉襟見肘。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認(rèn)無誤。不容許有一點的出錯。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強的專業(yè)知識的。社會實踐對于大學(xué)生的鍛煉真的是很有必要，不僅鍛煉了自我的工作能力，更重要的是可以接觸這個社會，了解社會，了解人們 工作和生活的艱辛，從而激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的拼搏精神。使我從中學(xué)到了不少東西，作為大學(xué)生的我們真的有太多的東西不知道。實踐我不熟悉的工作，有不懂的問題一定要問清楚其他工作人員，不能草率行事，否則做錯了事后果很嚴(yán)重。其實剛開始的時候，自己也很不熟悉怎么評定，看著表格上的評定標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)考究，很久才能做出判定。而離開的時候也要和大家說一聲，最后離開的話要關(guān)好門窗和一切電源。我們協(xié)助那些殘疾人 填寫表格，說話都要注意用詞，不能刺激他們。工作的時候，要對來訪的人客氣，講話要有禮貌，做事要有耐性。首先是要按時上班，不能遲到，遲到要說明理由。實踐期間，我在寧蒗縣殘聯(lián)法律救助中心維權(quán)部工作，該部門主要承辦殘疾人法律援助事項，有 1名主任， 4名成員。 三、實踐內(nèi)容： 來到單位的第一天，同事 熱情接待了我們，為我們解決生活上的問題，然后帶領(lǐng)我們來到工作的辦公室。各類殘疾人 ?？h城距昆明交通距離 568公里，距麗江 139公里，距成昆鐵路