5軟件培訓(xùn)心得與收獲_(2)(參考版)
2024-09-11 07:34本頁面
【正文】 。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作必將起到良好的效果。第四做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作要持之以恒，要有耐心、有信心，萬不能急 第 5 頁 共 5 頁 于求成。 第二不要傷害后進(jìn)生的自尊心，因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊的心理需求 。對這樣的后進(jìn)生，班主任不能歧視，不能放任不管，一定要用愛心去對待他們 ，用愛心去教育他們。 要用愛心去幫助后進(jìn)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生覺得班主任不會傷害他，能夠友好地幫助他，對班主任就有信任感，就能主動的沒有任何顧慮的向班主任輸送關(guān)于思想、行為、學(xué)業(yè)、生活等方面的信息。通過交談，一可了解學(xué)生各方面的情況，二可溝通師生的思想感情。 要經(jīng)常接近學(xué)生，做學(xué)生的朋友。學(xué)生有進(jìn)步，就像自己的孩子有了進(jìn)步一樣感到高興，學(xué)生有缺點(diǎn)，就像自己的孩子有缺點(diǎn)一樣感到內(nèi)疚。班主任要把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是自己的子女一樣看待，無論學(xué)習(xí)成績是好 第 4 頁 共 5 頁 是壞，怎樣調(diào)皮，都不另眼看待。在生活上對學(xué)生的關(guān)心，將會獲得學(xué)生心底的愛戴和尊重。 要關(guān)心學(xué)生的生活，幫助學(xué)生克服生活上的困難，使學(xué)生能專心致志的學(xué)習(xí)。對偏科的有業(yè)余愛好的學(xué)生，要多做引導(dǎo)，使之全面發(fā)展。班主任要從各科任課老師那里了解學(xué)生的情況，
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