【正文】 施工組織總設(shè)計(jì)。⑥充分利用正式工程，節(jié)省暫設(shè)工程的開(kāi)支。④重視施工準(zhǔn)備，有預(yù)見(jiàn)地把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在工程開(kāi)工的前頭。②確定重點(diǎn)，保證進(jìn)度。剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，、結(jié)構(gòu)布置，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，所有的建筑平面都并不規(guī)整，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、豎向布置豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，、根底設(shè)計(jì)任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承當(dāng)，受建筑物影響的那一局部地層稱為地基，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求，既有柱下獨(dú)立根底(淺根底)又有樁根底(深根底).以市辦公樓工程為例：該工程處于江畔，地質(zhì)條件復(fù)雜，同時(shí)地下水位較高，并根據(jù)綜合評(píng)價(jià)，取消了承臺(tái)，根底形式的選擇和組合，在符合標(biāo)準(zhǔn)的前提下，、柱網(wǎng)的布置柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件，柱網(wǎng)的布置對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響，同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工，：、承重框架的布置柱網(wǎng)確定后，用梁把柱連起來(lái)，可由橫向框架承受，也可由縱向框架承受或縱、可將框架的承重體系分為三種：(1)橫向框架承重體系：橫向框架跨數(shù)往往較少，有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度。什么是綠地率(.)接著是框架結(jié)構(gòu)，也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重結(jié)構(gòu)，采用鋼筋混凝土作成的折線型結(jié)構(gòu)梁，不僅使造型更加美觀，而且也更加穩(wěn)固，可使看起來(lái)更加美觀，又減輕了自重，但是卻造成了光污染，其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑根底內(nèi),造成地基的不均勻沉降，先進(jìn)行根底施工，在架設(shè)橋墩時(shí)，要先圍堰，當(dāng)根底為樁基時(shí)，預(yù)制樁可用捶擊或震動(dòng)下沉，此外也可通過(guò)自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為根底橋墩，采用單塔雙鎖面，鎖型為扇形，、塔柱和斜鎖三種根本構(gòu)件組成，用高強(qiáng)度的鋼材制成的斜鎖將主梁多點(diǎn)吊起，將主梁承受的恒載和車輛荷載傳至塔柱，為雙向四車道，〞h〞型，在塔柱內(nèi)側(cè)有上行樓梯，主要采取以下措施：(1)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化和綠化，并經(jīng)常灑水和澆水，以減少粉塵污染.(2)裝卸有粉塵的材料時(shí)，要灑水濕潤(rùn)或在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)進(jìn)行.(3)建筑物外腳手架全封閉，防止粉塵外漏.(4)嚴(yán)禁向建筑物外拋擲垃圾，運(yùn)輸車輛必須沖洗干凈前方能離場(chǎng)上路行駛。(.)。當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：平安責(zé)任，重于泰山。墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等，、預(yù)留洞口等，其位置，在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè)，但通過(guò)此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益非淺，讓我們對(duì)建筑物有了初步的感行認(rèn)識(shí)，以及為我們今后開(kāi)設(shè)專業(yè)課，讓我們有時(shí)機(jī)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí)，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著平安帽。梁鋼筋。墻筋綁扎。也有簡(jiǎn)易的，用型材焊接成型,：焊接吊車梁的翼緣板宜用一層鋼板，當(dāng)采用兩層鋼板時(shí)，外層鋼板宜沿梁通長(zhǎng)設(shè)置，：在廠房排架柱上設(shè)牛腿、?b鋼軌，鋼軌上放置能滑行的雙棍剛橋架(或板梁)，橋架上支承小車。我們?nèi)チ?，市區(qū)的一個(gè)民用住宅區(qū)，雖然具體的施工樓別人不讓進(jìn)，但我還是學(xué)到了一些：彎箍機(jī)：在工地里見(jiàn)到了處理鋼筋的機(jī)器—、鋼筋就不再是鋼筋，在那里，直徑大小，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、hpb33hpb400、鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查，鋼筋工程施工時(shí)，走出來(lái)的時(shí)候，劉老師跟我們講解了泵車的構(gòu)造、擠壓式、再裝備可伸縮或曲折的布料桿，它是在底盤(pán)上安裝有運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳動(dòng)裝置、泵送和攪拌裝置、也用來(lái)驅(qū)動(dòng)泵送機(jī)構(gòu)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過(guò)變速箱傳給分動(dòng)箱，氣動(dòng)電磁閥控制分動(dòng)箱上的氣缸推動(dòng)撥叉，撥叉再推動(dòng)別離齒輪切換到泵送位置，同時(shí)切斷通往后橋的動(dòng)力，由于根底是整幢樓最為關(guān)鍵的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至關(guān)重要，根底工程包括了土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，承臺(tái)、：開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土周三我們?cè)趧⒗蠋煹膸е?，?lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的鋼結(jié)構(gòu)建筑，這天劉老師講的頗為詳細(xì)，：一進(jìn)建筑樓，：，結(jié)構(gòu)的重量輕鋼材的密度雖然比其他建筑材料大，但它的強(qiáng)度很高，同樣受力情況下，鋼結(jié)構(gòu)自重小，可靠性高鋼材內(nèi)部組織均勻、因此，使鋼結(jié)構(gòu)的連接大為簡(jiǎn)化，：，是焊上去的。在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華。、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題：不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，：?jiǎn)栴}一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，：熟悉圖紙的能力差，：對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道，：對(duì)于一些施工順序還不太明了，：、實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，法律是最好的武器，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子，再賣了房子發(fā)工錢(qián)，讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)效勞的民工沒(méi)有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn)，、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、到達(dá)設(shè)計(jì)、不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)局部資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該