【摘要】自然界的水水的凈化1能熟練進(jìn)行過(guò)濾操作,會(huì)用沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的方法分析解決有關(guān)水的凈化問(wèn)題。2知道硬水的危害,會(huì)用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,能用具體方法將硬水軟化。1純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的液體,是純凈物;而天然水中由于含有_________或_________雜質(zhì),是___________。可溶
2024-11-25 04:32
【摘要】第三單元課題3水的凈化課題3水的凈化第三單元課題3水的凈化這是干旱地區(qū)從池塘里獲得的水:不溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)微生物想一想:如何對(duì)水進(jìn)行凈化?一、自來(lái)水廠凈水過(guò)程第三單元課題3水的凈化自來(lái)水
2024-11-23 07:22
【摘要】水的凈化水庫(kù)中的水主要含有哪些雜質(zhì)?去除不同類的雜質(zhì)可采取什么凈化方法?操作注意事項(xiàng)原因加快過(guò)濾速度防止濾紙與漏斗壁間產(chǎn)生氣泡防止過(guò)濾不充分防止水流沖破濾紙防止戳破濾紙防止液滴飛濺濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁一貼濾紙低于漏斗邊緣濾液低
2024-12-08 23:06
【摘要】課題2水的凈化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,如吸附、沉淀、過(guò)濾等。?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.天然水里含有許多雜質(zhì),雜質(zhì)使其呈渾濁,雜質(zhì)可能使其有氣味或顏色。2.分離混合物常用的方法有。
2024-12-12 08:38
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化第四單元自然界的水課題2水的凈化§水的凈化請(qǐng)同學(xué)們比較一杯混濁的河水,一杯礦泉水,從物質(zhì)的分類上,這兩種水屬于哪類物質(zhì)?小結(jié):自然界的水都不是純水,含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來(lái)
2024-08-26 22:37
【摘要】水的凈化一、自然界的水這樣由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的,屬于混合物。還有部分物質(zhì),如蒸餾水一樣,由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。混合物與純凈物可相互轉(zhuǎn)化。自然界中的水包括河水、湖水、井水、海水等,由于含有許多可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),常呈渾濁。自來(lái)水廠凈水過(guò)程二、水的凈化自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去
2025-01-20 06:46
【摘要】課題3水的凈化授課人:胡建洋指導(dǎo)老師:周老師自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)?1、加絮凝劑:加入明礬,吸附懸浮雜質(zhì)。?2、沉淀池:使不溶性雜質(zhì)沉降下來(lái)。?3、過(guò)濾池:除去不溶性雜質(zhì)。?4、吸附池:濾去水中不溶性雜
2024-12-04 09:00
【摘要】課題2水的凈化第四單元課題2水的凈化巢湖黃麓謝玉榮
2024-08-12 14:24
【摘要】課題2水的凈化第四單元自然界的水優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考《魯濱遜漂流記》的故事相信大家都很熟悉,俗話說(shuō):“人可一日無(wú)餐,不可一日無(wú)水”。有沒(méi)有想過(guò)魯濱遜流落杳無(wú)人煙
2025-03-15 16:41
【摘要】......優(yōu)秀教案一.題目:水的凈化二.章節(jié):第三章,第二節(jié)三.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握凈化水的四種方法,并能夠區(qū)分出每種方法的優(yōu)缺點(diǎn);(2)掌握過(guò)濾操作的基本技能及注意事項(xiàng);(3)了解硬水與軟水的區(qū)別方法;
2025-04-20 05:08
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、步驟和過(guò)濾的具體操作。?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】?jī)羲姆椒ㄅc過(guò)濾操作?!咀詫W(xué)檢測(cè)】溫故知新:()被水覆蓋著。(),其儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的()。()種。()。()位。占世界人均水量的四分之一(
2024-12-12 10:01
【摘要】索倫中學(xué)周波英國(guó)的水手魯濱遜熱愛(ài)航海,一次因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?,他遇到關(guān)系生存的大問(wèn)題——飲水問(wèn)題魯濱遜漂流記水的淨(jìng)化魯濱遜在荒島上,這些泥水可飲用嗎?他只能從池塘中取得一些泥
2025-05-04 04:34
【摘要】第2課時(shí)水的凈化自來(lái)水的生產(chǎn)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程大體上是:取水→沉降→吸附→過(guò)濾→消毒→配水討論問(wèn)題:1、在凈化水的過(guò)程中,沉降、過(guò)濾、吸附分別除去什么雜質(zhì)?沉降:除去不溶性雜質(zhì);吸附:既可除去不溶性雜質(zhì),也可除去可溶性雜質(zhì)和異味.實(shí)驗(yàn):1、向渾濁的
2024-11-27 11:48
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)這些泥水可以飲用嗎?他能否從中提取潔凈的飲用水呢?魯濱孫流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水問(wèn)題的產(chǎn)生:2020年和2020年,我國(guó)西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出處理方法。1、農(nóng)村:①靜置沉淀;
2024-11-23 16:19
【摘要】水的凈化水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上,這些泥水可飲用嗎?他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水?魯濱遜從池塘里獲得的水:想一想:如何對(duì)水進(jìn)行凈化?可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物水的凈化?同學(xué)們,在我們生活中用到過(guò)哪些水?它們有什么不一樣?種類自然界的水自來(lái)水
2024-12-11 15:35