5市大力推進(jìn)素質(zhì)教育質(zhì)量的意見(jiàn)(參考版)
2024-09-07 02:24本頁(yè)面
【正文】 各地要及時(shí)總結(jié)在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中涌現(xiàn)出的典型，認(rèn)真研究推廣。 3加大教育督導(dǎo)的力度。 3加大教育投入，確保教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。政府機(jī)關(guān)要依法規(guī)范執(zhí)政行為，為教育的改革與發(fā)展提供保障。在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育政績(jī)觀，并將其作為考核、評(píng)價(jià)政府主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)的重要指標(biāo)。 九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合 力，創(chuàng)造有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的優(yōu)良環(huán)境 3全面推進(jìn)素質(zhì)教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。 3新聞宣傳媒體要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，不要炒作高考、中考狀元及學(xué)校的升學(xué)率。社區(qū)、村居的文化體育設(shè)施要向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放，要?jiǎng)?chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)轄區(qū) 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 內(nèi)少年兒童的教育，為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供幫助。要加強(qiáng)學(xué)籍管理，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始建立完善的學(xué)籍管理制度，了解學(xué)生家庭狀況，有條件的地方要實(shí)行信息化管理。要堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)緊密結(jié)合，創(chuàng)造三者互相溝通融合、共同推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的強(qiáng)大合力和良好環(huán)境。加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施中小學(xué)班主任任職資格制度，逐步提高中小學(xué)班主任津貼水平，充分發(fā)揮班主任在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)工作中的積極作用。 加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的情感和責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步完善教師資格制度，拓寬教師來(lái)源渠道。 2統(tǒng)籌教師資源，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。鞏固和完善中小學(xué)教師工資保障機(jī)制，加大督導(dǎo)，盡快實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)統(tǒng)一工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。 七、建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供基本保證 2認(rèn)真貫徹落實(shí)《 XX 市人民政府關(guān) 于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（臨政發(fā)〔 2024〕 36 號(hào)），切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。未經(jīng)市主管部門批準(zhǔn)，公辦普通高中不得擅自貸款新建、改建和擴(kuò)建學(xué)校。 2重視和加強(qiáng)對(duì)普通高中的辦學(xué)管理，規(guī)范普通高中基本建設(shè)。認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女 義務(wù)教育工作，重視農(nóng)村 “ 留守兒童 ” 的教育問(wèn)題。進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國(guó)家課程免費(fèi)教科書，繼續(xù)推廣教科書循環(huán) 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 使用制度。建立教育教學(xué)交流平臺(tái)，組織優(yōu)秀課例、教例開(kāi)發(fā)，建設(shè)教育資源庫(kù)，為廣大中小學(xué)校服務(wù)，努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)、交通不便地區(qū)要適當(dāng)保留小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，方便群眾，原則上不再減少學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，縣區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整方案要經(jīng)市教育行政部門批 準(zhǔn)后方能實(shí)施。要將標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入縣區(qū)本級(jí)財(cái)政預(yù)算，城市教育費(fèi)附加要優(yōu)先用于薄弱學(xué)校的改造。 2實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，重點(diǎn)抓好農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校建設(shè)。 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 六、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造條件 2推進(jìn)教育城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間以及各類教育之間均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的先決條件。積極推進(jìn)高中招生改革，實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，以學(xué)業(yè)考試取代升學(xué)考試，以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)，采取多種方式錄取新生，逐步擴(kuò)大高中招生的自主權(quán)。 2改革和完善中小學(xué)招生制度。學(xué)校、班級(jí)不得公布學(xué)生的考試成績(jī)，不得按學(xué)業(yè)成績(jī)排列學(xué)生名次。義務(wù)教育階段學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。 2嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。逐步建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，建立過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，重在過(guò)程性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)機(jī)制。要樹立科學(xué)的教育政績(jī)觀、評(píng)價(jià)觀，建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè) 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 水平提高的科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面，科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作，不得單純以考試成績(jī)和升學(xué)率高低評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲教師。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過(guò) 1
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