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5實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案[全文5篇](參考版)

2024-09-07 01:29本頁(yè)面
  

【正文】 ( 2)迎接評(píng)估驗(yàn)收。第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段。( 2)制定整改措施 。 第二階段:自查整改階段。制定工作方案 。宣傳發(fā)動(dòng)階段。 推行校務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化。建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。 加強(qiáng)安全管理,確保穩(wěn)定發(fā)展。要注重學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),促使教師養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)型的教師。 全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)管理,提升各項(xiàng)工 第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè) 作的規(guī)范化程度,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到有章可循,有法可依,真正實(shí)現(xiàn)依法治校,依法治教。 和諧管理,加強(qiáng)辦學(xué)資源的整合與優(yōu)化。 (四)加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建和諧校園 以人為本,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。 教師學(xué)歷要求在近兩年內(nèi)全部達(dá)到高層次學(xué)歷。成為 “ 團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓 ” 的好班子。 (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)施名師工程著力打造一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬、富于開拓精神的干部隊(duì)伍和一支觀念超前、師德高尚、有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的和諧團(tuán)結(jié)的教師群體。 全面實(shí)施《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育教育,認(rèn)真開展好課間操和眼保健操以及體育健康課,積極開展體育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使全體學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)基本符合要求。認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),確立以人為本的新理念,不斷改革課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、自立學(xué)習(xí)的精神。設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,讓學(xué)生耳濡目染,潛移默化,在動(dòng)情中養(yǎng)成品行。 (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,全面提高教育質(zhì)量全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到和諧地發(fā)展。 合理規(guī)劃校園。 更新辦公設(shè)備和學(xué)生課桌凳。 加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè),使師生人人能夠接觸現(xiàn)代信息技術(shù), 第 25 頁(yè) 共 27 頁(yè) 學(xué)習(xí)到高新科學(xué)知識(shí)。 加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的管理,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和新的課程改革。 逐步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)系統(tǒng)管理各種檔案資料。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定義務(wù)教育均衡發(fā)展方案。 義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作既是我校教育教學(xué)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是積極響應(yīng)和配合市縣迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù),我們一定要從大局出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作和常規(guī)管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把學(xué)校的整體工作做得更好,高質(zhì)量、高水平完成義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收的相關(guān)工作和任務(wù),為創(chuàng)辦人民 滿意的教育而努力奮斗。 (四)發(fā)揮職能,通力協(xié)作。 增加教育投入,加強(qiáng)教育硬件建設(shè), 改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。 義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜,各工作小組要各司其職,各負(fù)其責(zé),分解任務(wù),各有側(cè)重,突破重點(diǎn),完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好 “ 雙高雙普 ” 工作。統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,確保此項(xiàng)工作圓滿完成。 七、工作要求 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。 (四)初驗(yàn)籌備階段( 2024年 3月 1日 — 2024年 4月 30日) 全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,完善相關(guān)資料收集、整理、匯編工作,營(yíng)造迎驗(yàn)氛圍,全方位做好市教育督導(dǎo)室驗(yàn)收準(zhǔn)備。 (三)自查整改完善階段( 2024 年 9 月 21 日 — 2024 年 2 月28 日) 學(xué)校按照指標(biāo)體系,組織人員開展過(guò)程性自查。 ,圖書、儀器、器材的歸類、數(shù)量統(tǒng)計(jì)、造冊(cè)登記。 (二)實(shí)施階段( 2024 年 7 月 16 日 — 2024 年 9 月 20 日) 。 六、實(shí)施步驟 全校義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作分五個(gè)階段實(shí)施,具體為: (一)啟動(dòng)階段( 2024 年 7 月 1 日 — 2024 年 7 月 15 日) 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣局有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),召開義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作動(dòng)員會(huì),安排部署各項(xiàng)工作。 ,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),實(shí)行法制教育進(jìn)課堂,堅(jiān)持周三法制教育廣播,落實(shí)學(xué) 期法制教育、安全教育專題報(bào)告會(huì)。 ,規(guī)范門禁制度管理,堅(jiān)持 24 小時(shí)值班無(wú)間隙。 第 21 頁(yè) 共 27 頁(yè) “ 安全六不準(zhǔn) ” 制度,制定安全應(yīng)急預(yù)案,利用安全教育周強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行兩次防震減災(zāi)教育和突出問題的安全演練活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生自我防護(hù)和自救意識(shí)。舉辦好每年一屆的 “ 校園科技文化藝術(shù)節(jié) ” ,真正落實(shí)素質(zhì)教育。每周至少開展一次全面性的興趣活動(dòng),把參加興趣活動(dòng)作為每個(gè)學(xué)生的選修課。一是開展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí),做好大課間活動(dòng)的組織,逐步形成特色;二是落實(shí)體育課時(shí)計(jì)劃,貫徹《國(guó)家學(xué) 生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級(jí)分學(xué)段開展有特色的體育活動(dòng);三是開展好衛(wèi)生健康教育課,抓好各類流行病的宣傳和預(yù)防工作,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告與預(yù)警工作;四是加強(qiáng)藝術(shù)課程建設(shè),組織學(xué)生參加各類藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的蓬勃開展。遵循因課施教、因人施教的原則,實(shí)行分類作業(yè),形成校本教材。 ,落實(shí)分類推進(jìn) 教務(wù)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出臺(tái)分類落實(shí)辦法,夯實(shí)科任教師職責(zé)。 ( 3)推行和完善常規(guī)項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)抓好備課、有效課堂及輔導(dǎo)。堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心,完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度、視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控。 ,形成教育合力 通過(guò)開展 “ 兒童成長(zhǎng)家園 ” 項(xiàng)目創(chuàng)建,家庭教育和家校協(xié)作培訓(xùn),每周三家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家校協(xié)作 “ 心得談 ” 等,建立學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的互信,形成教育合力,優(yōu)化教育效 (六 )教育教學(xué) 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,開齊課程、開足課時(shí),不隨意增減課時(shí),認(rèn)真安排好課表。 第 19 頁(yè) 共 27 頁(yè) ,提高學(xué)生自主管理能力本學(xué)期,我校將進(jìn)一步規(guī)范、完善自主實(shí)踐德育模式與操作辦法,完善少隊(duì)自主管理崗、班干部輪值崗、全體學(xué)生監(jiān)督崗模式,規(guī)范班級(jí)管理與考核,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),繼續(xù)開展進(jìn)步鼓勵(lì)和周評(píng)月樹活動(dòng)。 ,豐富養(yǎng)成教育的形式。 開展 “ 學(xué)規(guī)范、守規(guī)范 ” 活動(dòng), “ 爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵 ” 活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育和文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習(xí)慣。 規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生電子學(xué)籍檔案,隨時(shí)記載學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況,加強(qiáng)學(xué)生的流動(dòng)檢測(cè)和管理。 (四)普及程度 第 18 頁(yè) 共 27 頁(yè) 做好保學(xué)控輟工作,將保學(xué)控輟納入教 師績(jī)效工
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