5農(nóng)村支部書記致辭(參考版)
2024-09-06 23:03本頁面
【正文】 。 同志們，抓好學(xué)習(xí)教育，事關(guān)長遠(yuǎn)、責(zé)任重大。 三要加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。對思想上不重視、工作上不得力的，嚴(yán)肅批評教育，限期整改；對搞形式、走過場的，責(zé)令補(bǔ)課。各管區(qū)要確保每名黨員都參加學(xué)習(xí)教育，對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動，確保每名黨員的學(xué)習(xí)教育都在計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行。 三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效 一要從嚴(yán)落實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力。要抓好軟弱渙散基層黨組織整頓，對問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育；對責(zé)任心缺失、能力不強(qiáng)、不勝任的基層黨組織書記，要及時(shí)作出調(diào)整；對矛盾較多、情況復(fù)雜的黨組織，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要靠上指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育正常開展、取得實(shí)效。要以 “ 兩學(xué)一做 ” 為契機(jī)，在破難題、補(bǔ)短板上下功夫，激活基層黨組織，增強(qiáng)基層組織力?；鶎狱h組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要針對黨員教 第 9 頁 共 10 頁 育管理中的薄弱環(huán)節(jié)，針對出現(xiàn)的新情況新問題， 5 進(jìn)一步健全相關(guān)制度規(guī)定，增強(qiáng)制度的剛性約束，不斷提高黨員教育管理制度化、規(guī)范化水平。要開好專題組織生活會，開展嚴(yán)肅的批評和自我批評，對查擺出的問題要分類集中會診，切實(shí)把問題找準(zhǔn) 找徹底，把整改措施定實(shí)定具體。按照 “ 抓在平時(shí)、嚴(yán)在經(jīng)常 ” 的要求，突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，在嚴(yán)明主體責(zé)任、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理上持續(xù)用力。 四要做好結(jié)合文章。對在職在崗黨員，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)；對年老體弱黨員、文化程度較低的黨員等，要把加強(qiáng)教育與黨內(nèi)幫扶、黨內(nèi)關(guān)懷結(jié)合起來，采取務(wù)實(shí)管用的辦法，幫助他們解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持落細(xì)落實(shí)。要堅(jiān)持以上率下，層層立標(biāo)桿作示范，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些，要求更高更嚴(yán)一些。這次學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展，但領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其支部書記這個關(guān)鍵少數(shù)的作用至關(guān)重要，直接影響著學(xué)習(xí)教育的開展與成效。要針對全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué) 4 習(xí)內(nèi)容、方式方法、對照查 擺、踐行標(biāo)準(zhǔn)上提出不同要求，全體黨員要做 “ 四講四有 ” 合格黨員，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在這個基礎(chǔ)上還要做黨和人民需要的好干部，黨支部書記要做群眾信賴的好支書，推動學(xué)習(xí)教育不斷深入。必須堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，根據(jù)黨組織所處的領(lǐng)域地域、黨員職業(yè)崗位和自身?xiàng)l件，分層分類別確定學(xué)習(xí)教育的方法、途徑、措施。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要繼續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈突出問題 的整改，抓好 第 7 頁 共 10 頁 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育后續(xù)問題整改，確保見到實(shí)實(shí)在在效果。黨
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