11獲取信息的過(guò)程及方法(參考版)
2024-11-25 01:28本頁(yè)面
【正文】 你做為大哥哥或是大姐姐能幫助他嗎？ 確定信息需求 可能的信息來(lái)源 采集信息 保存信息 落葉為何背朝天 生物老師，書(shū)刊，網(wǎng)絡(luò) “奧運(yùn)會(huì)歷史上的金牌榜”，這是獲取信息過(guò)程中的（ ）階段。 、同學(xué) 下列關(guān)于信息來(lái)源的說(shuō)法中，不正確的是（ ） ：媒體、他人、事物本身 7. 你的鄰居家有位超可愛(ài)的小朋友小桐剛剛 5歲，對(duì)大自然的一切都充滿(mǎn)了好奇。 練 習(xí) 學(xué)校要組織一次“奧運(yùn)在我心中”的知識(shí)競(jìng)賽，李崢是參與者之一，為準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽，他需要掌握與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí)信息。小李經(jīng)過(guò)思考，從中獲取了一個(gè)有用的信息，從而被這個(gè)大公司彔用了。 ） （二） 某個(gè)很有吸引力的大公司招聘 10名員工，大學(xué)生小李去應(yīng)聘，但被告知招聘已結(jié)束兩天，人員已滿(mǎn)。 《 太陽(yáng)報(bào) 》 因此把這個(gè)小女孩贊譽(yù)為“海灘天使”。 ? 蒂莉的警覺(jué)得到了重視，整個(gè)海灘和鄰近飯店的人們?cè)诤[襲至岸上前都及時(shí)撤離了。我就告訴了媽媽?？嵩?jīng)講過(guò)的關(guān)亍地震及地震如何引發(fā)海嘯的知識(shí)符合：地理老師曾經(jīng)告訴她，在海嘯發(fā)生前 10分鐘左右，海水會(huì)出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。突然，她發(fā)覺(jué)海水有些不對(duì)勁，變得有些古怪，冒著氣泡，潮水突然退下去了。 ? 要有信息獲取的敏感度。在實(shí)際生活中，我們獲取信息選擇的方式要因地制宜、取長(zhǎng)補(bǔ)短。目前網(wǎng)絡(luò)上 下載歌曲多為此格式 .midi MIDI是數(shù)字音樂(lè) /電子合成樂(lè)器的統(tǒng)一國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。具有縮放不失真、文件體積小等特點(diǎn)，它采用了流媒體技術(shù)，可以一邊下載一邊播放，目前被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)中 音頻 .wav 該格式記錄聲音的波形，聲音文件能夠和原聲基本一致，質(zhì)量非常高，主要應(yīng)用于需忠實(shí)記錄原聲 的地方 .mp3 一種壓縮存儲(chǔ)聲音的文件格式，是音頻壓縮的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。 .gif 支持透明背景圖像，文件很小，色彩限定在 256種以?xún)?nèi)，主要應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)上 .bmp Microsoft paint的固定格式，文件幾乎不壓縮，占用磁盤(pán)空間大，普遍應(yīng)用于 Windows 動(dòng)畫(huà) .gif 對(duì)過(guò)同時(shí)存儲(chǔ)若干幅圖像，
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