【摘要】信息技術基礎(必修)表格信息的加工與表達第三章信息的加工與表達(上)北高信息技術教研室一、表格信息的作用?在日常學習和工作中,我們經常要處理各種各樣的表格,如:課程表、通訊錄、繳費表、學籍檔案表、績效考評表等。?對這些表格數(shù)據(jù)進行挖掘、提煉后統(tǒng)計和分析,形成科學準確地
2024-11-25 01:25
【摘要】表格信息的加工與表達環(huán)縣四中——Excel中如何繪制圖表網絡學習為我們提供了最快、最方便的學習方式。也開闊了我們的視野,在今后的學習中,我將努力讓自己的工作更高效。學習目標:?掌握在Excel中繪制數(shù)據(jù)圖表的具體過程;?明確各種圖表的用途及各自的特點;?學會根據(jù)實際需要繪制出合適的數(shù)據(jù)圖表。
2024-08-12 13:57
【摘要】游戲規(guī)則請A、C、E組的同學閉上眼睛,在老師提示其中一組的同學睜開眼睛的時候,對應組號的同學睜開眼睛,并在規(guī)定時間內做無聲回答,即:知道答案后請舉手,且不能出聲,在老師公布答案后,出現(xiàn)錯誤答案的同學自動放下手。B組和D組的同學始終保持睜眼狀態(tài),B組同學統(tǒng)計未公布答案前舉手的人數(shù),D組同學統(tǒng)計公布答案后
2024-11-28 13:54
【摘要】《表格信息的加工與表達》教學案例教材版本:廣東教育出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修)本適用年級:高一必修模塊一、教學思想與理念“表格信息的加工與表達”這節(jié)的教學案例,是一個基于任務的協(xié)作學習的教學案例。以建構主義學習理論為指導,創(chuàng)設自主學習的情景、任務、協(xié)作學習環(huán)境,引導學生自主探索和開展協(xié)作學習,在教師的幫助下完
2024-11-12 04:44
【摘要】第三章信息的加工與表達(上)第二節(jié)表格信息的加工與表達(第二課時)教學目標:(1)知識與技能:了解表格信息的加工和表達過程;熟練使用圖表處理工具軟件加工信息,并以表格、圖表等形式表達意圖。(2)過程與方法:了解常用的幾種圖表表達各類數(shù)據(jù)的優(yōu)點;掌握利用函數(shù)公式計算數(shù)據(jù)的方法。(3)情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生
【摘要】《表格信息加工與表達》一、教學目標.知識與技能:熟悉流程圖常用的幾種標準框圖符號,熟練掌握順序、選擇、循環(huán)三種結構的流程圖表示,并能綜合應用起來流利地使用流程圖展示解決問題的方法。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。.過程與方法:體會計算機軟件的掌握過程和方法,注重在教師指引下的自主摸索探究,體味小組合作解決問題的重要性。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。.情感態(tài)度價值觀:感
2024-08-10 00:10
【摘要】2020年12月28日星期一E-mail:授課人:李睿峰2020年12月28日星期一E-mail:第四章信息的加工與表達(上)表格信息的加工與表達明確任務建立表格分析數(shù)據(jù)形成報告2020年12月28日星期一E-mail:表格信息的加工與表達明確任務建立表格分析數(shù)
2024-11-25 01:33
【摘要】《表格信息的加工與表達》導學案一、學習目標,使用合適的圖表處理工具軟件對表格數(shù)據(jù)進行計算(函數(shù)與公式)、排序、篩選、匯總等處理。(柱形圖、餅形圖和折線圖等)的用途及特點。,并配以恰當?shù)奈谋緝热荩沂臼挛锏男再|、特征及其變化規(guī)律。二、學習重點。,利用合適的圖表處理工具軟件加工表格信息,并以恰當?shù)某尸F(xiàn)方式(如適當?shù)膱D表類型及恰當?shù)奈谋緝热莸龋┍磉_意圖。
2025-05-14 22:17
【摘要】信息的加工與表達一、文本信息的加工與表達1、常見文本類型?常用文本加工軟件:word、wps、寫字板、記事本等。2、日常文本信息的加工與表達?日常文本信息的加工要點有①設置版面規(guī)格。②確定文本正文主體樣式。③對需要強調的文本內容添加相應的顯示效果,如各級標題字的設定等。④配合主題表達的需要,添加輔助圖片、圖案、背景等修飾,增強
2024-07-29 09:13
【摘要】《表格信息的加工與表達》教學案例教材版本:廣東教育出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修)本適用年級:高一必修模塊一、教學思想與理念“表格信息的加工與表達”這節(jié)的教學案例,是一個基于任務的協(xié)作學習的教學案例。以建構主義學習理論為指導,創(chuàng)設自主學習的情景、任務、協(xié)作學習環(huán)境,引導學生自主探索和開展協(xié)作學習,在教師的幫助下完成教學目標
2024-11-27 00:39
【摘要】2022/7/13教學內容制作多媒體的基本過程需求分析規(guī)劃設計素材的采集和加工作品的集成、發(fā)布與評價補充:認識演示軟件PowerPoint2022/7/13一、制作多媒體作品的基本過程制作多媒體作品的流程:需求分析規(guī)劃與設計素材采集與加工作品集成發(fā)布與評價
2025-06-18 19:42
【摘要】多媒體信息的加工與表達目前世界上,每天至少有3億人在看PPTPpt為什么使用如此廣泛?(與word的不同之處)聲音動畫視頻給人聽覺和視覺感官上更大的刺激,從而達到表現(xiàn)主題的作用Ppt在哪些方面已經
2025-01-21 17:43
【摘要】主題2:信息的加工與表達信息的加工什么是信息加工信息加工的方式有幾種?計算機信息加工的過程計算機信息加工的類型工具文本信息的加工表格信息的加工多媒體信息的加工信息的編程加工加工信息的智能化加工信息的集成與發(fā)布何謂信息集成信息集成的一般過程常用的信息集成工具簡單網頁的設
2024-10-02 02:41
【摘要】信息加工與表達信息獲取信息資源管理信息技術與社會信息技術基礎信息處理與交流信息加工與表達教學建議黃靜、曹金華、張敏、王同聚、賴瑜、李偉燕教學建議?課時建議?課堂教學建議章節(jié)內容課時建議第三章2~3節(jié)第四章5~6節(jié)
2024-07-29 07:51
【摘要】表格信息加工實習教師:方夏亭在Excel里輸入以下內容。(請做在新建空白的文件中)輸入的過程中,你遇到了什么困難??輸入雇員ID時一個個輸入容易按錯?輸入電話號碼時,前面的“0”會消失?輸入分數(shù)“1/3時,變成了“1月3日”?輸入日