【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題中位數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解中位數(shù)的概念,掌握中位數(shù)的計(jì)算方法,中位數(shù)的意義。過程與方法熟練掌握中位數(shù)的計(jì)算方法,用中位數(shù)估計(jì)數(shù)據(jù)的集中趨勢。情感態(tài)度與價(jià)值觀以中位數(shù)知識解決實(shí)際問題,體會數(shù)學(xué)來源于生活,運(yùn)用于生活。教學(xué)重點(diǎn)中位數(shù)的概念,中位
2024-11-25 01:18
【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)(1)北海中學(xué)劉喜梅問題(教材116頁問題改編):小李應(yīng)聘公司后,在一個(gè)月試用期內(nèi),他了解到所有職員工資都不超過3400元,他感覺自己受騙了,于是他找到經(jīng)理,經(jīng)理讓他看一張工資表:招聘啟事本公司員工月平均工資6000元以上,現(xiàn)欲招聘行政職員1名
2024-11-25 04:14
【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)(1)?本課是在學(xué)生體會用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢不足的基礎(chǔ)上,引入了兩個(gè)新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計(jì)量:中位數(shù)和眾數(shù).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);2.會用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢;3.體會中位數(shù)、眾數(shù)在
2024-11-27 21:21
【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)(2)?本課是在學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)一步比較這三種統(tǒng)計(jì)量在描述數(shù)據(jù)集中趨勢的優(yōu)勢與不足,學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際問題情境選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在解決實(shí)際問題中進(jìn)一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)作為數(shù)據(jù)代表的意義
【摘要】《中位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間:2011年11月7日執(zhí)教老師:毛正云使用教材:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊教學(xué)內(nèi)容:中位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),學(xué)生能夠理解中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義,會求一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù),會區(qū)分中位數(shù)與平均數(shù)。2、學(xué)生能夠根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)分析問題。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、處理問題的能力,學(xué)會根據(jù)問題的需要合理地選擇統(tǒng)計(jì)量。4、體驗(yàn)中位
2025-04-19 12:53
【摘要】1第六章數(shù)據(jù)的分析2.中位數(shù)與眾數(shù)西安西北工業(yè)大學(xué)附中許盈一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):經(jīng)過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),能利用平均數(shù)解決實(shí)際問題。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):學(xué)生在算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,解決了一
2024-11-25 03:05
【摘要】 《認(rèn)識中位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十二冊47-49頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解“中位數(shù)”的意義,能求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。 2、在讀統(tǒng)計(jì)...
2024-12-03 04:11
【摘要】精品資源《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)12教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)本文用平實(shí)質(zhì)樸的文字具體地記寫情景、真切地表達(dá)感情的文風(fēng)和通過抓住人物形象特征命題立意以及詳略結(jié)合、突出重點(diǎn)的寫法。二、理解本文所表現(xiàn)的父子之情,從一個(gè)家庭的不幸了解當(dāng)時(shí)社會陰冷、灰暗的世態(tài)。教學(xué)設(shè)想:一、“背影”作為全文線索,在文中多次寫到,尤以在記述父親為買橘子而過鐵道那個(gè)場面時(shí)的描寫為最詳——它的描寫特點(diǎn)與感人力量,
2025-05-05 22:18
【摘要】人教版八年級(下冊)(第3課時(shí))第二十章數(shù)據(jù)的分析這個(gè)公司員工收入到底怎樣?經(jīng)理第二天,阿沖上班了。我這里報(bào)酬不錯(cuò),月平均工資6276元,你在這里好好干!阿沖阿沖在公司工作了一周后平均工資確實(shí)是每月6276元,你看看公司的工資報(bào)表.你欺騙了我,我已經(jīng)問過公司的
2024-11-25 00:07
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科語文年級四教學(xué)形式講授教師黨靈芝單位金銀灘復(fù)興學(xué)校課題名稱17小草之歌學(xué)情分析一、據(jù)了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,表現(xiàn)最為明顯的是字體書寫普遍不規(guī)范還不工整,上課小動(dòng)作多。其次是沒有學(xué)習(xí)語文的興趣。因此導(dǎo)致語文基礎(chǔ)知識不扎實(shí),尤其害怕習(xí)作,還沒
2024-11-25 04:48
【摘要】 中位數(shù) (一)教材說明: 1.教材的地位和作用: 統(tǒng)計(jì)學(xué)在現(xiàn)代社會中已經(jīng)滲透到社會生活的各個(gè)方面,統(tǒng)計(jì)觀念是現(xiàn)代公民必須具備的基本素質(zhì)。在統(tǒng)計(jì)中,對數(shù)據(jù)的分析以及做出科學(xué)推斷的能...
2025-04-03 05:20
【摘要】新人教版數(shù)學(xué)八年級下冊 一、選擇題(共15小題) 1.2,3,14,16,7,8,10,11,13的中位數(shù)是( ?。? A.3B.7C.10 答案:C 知識點(diǎn):中位數(shù)、眾數(shù) 解析: 解...
2024-12-06 23:47
【摘要】《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)馬洋教學(xué)內(nèi)容:P41的內(nèi)容角的分類P43練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識平角和周角2.使學(xué)生感悟到銳角、直角、鈍角、平角、周角的關(guān)系3.提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決問題的能力
2024-11-26 03:49
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)知識技能;。(二)過程與方法通過觀察、比較、交流等活動(dòng),能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中程度。(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀,感受數(shù)學(xué)無處不在;。教學(xué)重點(diǎn)1、眾數(shù)和中位數(shù)的概念2、求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)難點(diǎn)解答范例第(2)題需要對各
2024-11-25 02:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、會求數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),并結(jié)合實(shí)際情境體會它們的意義,了解它們各自的使用范圍,能在解決實(shí)際問題時(shí)做到合理選用。?2、能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字特征對數(shù)據(jù)作出合理的評判。自學(xué)指導(dǎo)?看課本P140-P143,思考一下問題:?1、仔細(xì)看表,分別用平均數(shù)(此為算術(shù)平均數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)代表這31個(gè)城市當(dāng)日最高
2024-11-25 00:02