[中學(xué)聯(lián)盟]云南省德宏州梁河縣第一中學(xué)高中語文必修一：3大堰河—我的保姆課件共28張ppt(參考版)
2024-11-25 00:49本頁面
【正文】 主旨 藝術(shù)特點 敘事抒情 這首詩幾乎通篇用的都是描述意象，它選擇日常生活中真實存在的大量細節(jié)構(gòu)成一幅幅畫面，由詩人飽含深情的筆墨把它們化成敘事性的詩句，給人強烈的畫面感和情感沖擊力。 zxxkw 大堰河 —— 我的保姆 結(jié)構(gòu) 大堰河形象 詩人感情 主要修辭手法 一、大堰河與我 (1～ 2段 ) 悲苦低微 的身世 懷念與痛悼 反復(fù) 二、大堰河勤勞、悲苦、善良的一生 (3～ 11段 ) 勤勞善良 命運悲慘 眷戀感激 同情控訴 反復(fù) 排比 對比 三、對大堰河的懷念和禮贊 (11～ 13段 ) 千千萬萬 勞動婦女 的化身 謳歌 贊美 呼告 排比 引起回憶 — 介紹我與大堰河的關(guān)系 — (追懷 痛悼 ) 大堰河生前 家務(wù)繁重 ,疼愛乳兒 含淚別離 ,貧富對比 生活勤儉 ,寬厚善良 愛兒好夢 ,美麗心靈 大堰河死后 死后凄苦 ,一生悲涼 殯葬之薄 ,悲慘寫照 家人遭遇 ,悲劇命運 直接贊美 — 呈給大堰河的贊美詩 — (贊頌 謳歌 ) (眷戀 感激 ) (同情 詛咒 ) 對大堰河的贊美！ 敘事 抒情 大堰河——我的保
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