21實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教案人教版必修一(參考版)
2024-11-24 23:53本頁(yè)面
【正文】 1 實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 整體設(shè)計(jì) 教材分析 本節(jié)是個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車在重物牽引下的運(yùn)動(dòng)，探究小車的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律．教學(xué)的核心是引導(dǎo)學(xué)生實(shí)際研究小車在運(yùn)動(dòng)中速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，目的是讓學(xué)生通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)來(lái)完成．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索過(guò)程，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律探索的方法．小車在重物牽引下運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但就其研究問(wèn)題的過(guò)程和方法是具有基礎(chǔ)性和典型性的．重視獲取知識(shí)的過(guò)程，讓學(xué)生體驗(yàn)一種從實(shí)驗(yàn)研究中獲取數(shù)據(jù)、作出圖象、分析圖象、尋找規(guī)律的科學(xué)思維方 法和能力．這種科學(xué)思維方法貫穿整個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，因此教學(xué)中必須讓學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)．教材設(shè)計(jì)這個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)為一節(jié)，建議用 2課時(shí)完成． 教學(xué)重點(diǎn) 1．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出 v－ t圖象． 2．由 v－ t圖象得出小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律． 教學(xué)難點(diǎn) 1．實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程注意事項(xiàng)． 2．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理． 課時(shí)安排 2課時(shí) 三維目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 （ 1）根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并熟練操作．會(huì)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)處理紙帶，求各點(diǎn)瞬時(shí)速度． （ 2）會(huì)用表格法處理數(shù)據(jù)，并合理猜想．巧用 v－ t圖象處理數(shù)據(jù)，觀察規(guī)律． （ 3）掌握畫(huà)圖象的一般方法， 并能用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言進(jìn)行闡述． 2．過(guò)程與方法 （ 1）初步學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律的探究方法．對(duì)打出的紙帶，會(huì)用近似的方法得出各點(diǎn)瞬時(shí)速度． （ 2）初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測(cè)、探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的方法． （ 3）認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)化繁為簡(jiǎn)的工具作用，直觀地運(yùn)用物理圖象展現(xiàn)規(guī)律，驗(yàn)證規(guī)律． 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀 （ 1）通過(guò)對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)積極主動(dòng)思考問(wèn)題的習(xí)慣，并鍛煉思考的全面性、準(zhǔn)確性與邏輯性． （ 2）通過(guò)對(duì)紙帶的處理、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的圖象展現(xiàn)，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，能靈活地運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題， 提高創(chuàng)新意識(shí)． 課前準(zhǔn)備 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、導(dǎo)線、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、小車、鉤碼、細(xì)線、復(fù)寫(xiě)紙片、刻度尺． 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 情景導(dǎo)入 放眼所見(jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律各不相同．飛機(jī)著陸時(shí)的運(yùn)動(dòng)，火車出站時(shí)的運(yùn)動(dòng)，鳥(niǎo)兒在空中飛行 ?? 這些物體遵循什么樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？ 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快
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