【正文】 總之， “ 一份耕耘，一份收獲 ” 。 加大檢查力度。 培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括能力和應(yīng)用科學(xué)知識解決簡單問題的 能力 。 做好單元知識要點歸納、小結(jié)及單元測試工作。 適時適量地布置作業(yè)，做到內(nèi)容緊扣教材目的，有針對性、代表性和探測性，難度適中，有利于鞏固知識，培養(yǎng)能力。對優(yōu)生深化知識，擴(kuò)大知識面，發(fā)揮學(xué)生的潛在力量 。從培養(yǎng)學(xué)生動手實踐著手，多做實驗，使物理教學(xué)面向應(yīng)用，加強(qiáng)趣味性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)課堂優(yōu)化工作，使 “ 四主 ” 原則體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，處理好 “ 教 ” 與 “ 學(xué) ”關(guān)系，努力使用直觀教具、電化手段、教學(xué)設(shè)計的直觀教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極性。讓學(xué)生通過物理課的學(xué)習(xí)學(xué)到初步的物理知識，獲得觀察、實驗的初步技能，并且在認(rèn)識自然現(xiàn)象和學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中，了解人類如何通過探究自然而推進(jìn)科學(xué)文明的發(fā)展，從而使學(xué)生認(rèn)識到物理的重要性。 初中物理教研組工作計劃及思路【篇 8】 本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)就本學(xué)期初三物理教學(xué)情況做以部署，為我校升學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。 第一周：總結(jié) 08 年中考，學(xué)習(xí)課標(biāo)，討論本期計劃 劉 濤 李 紅 第二周： 第二章教材分析（八年級） 討論：如何使學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣得以持續(xù) 第三周： 第十二章教材分析（九年級） 討論并觀摩：如何用多媒體課件來突出突出的重點和難點 黎倫海 陶大偉 劉 濤 趙運智 陳早平 唐雪琴 李 紅 簡昌峰 邵德金 毛士壯 第四周： （八年級）第一次月考質(zhì)量分析 （學(xué)生試卷分析、教學(xué)法中應(yīng)改進(jìn)的措施） 李 紅 邵德金 毛士壯 簡昌峰 陶大偉 月考 第五周：（九年級）第一次月考質(zhì)量分析（學(xué)生成績的兩極分化、課堂教學(xué)的進(jìn)度，后階段教學(xué)中應(yīng)采取的措施） 劉 濤 全組教師 第六周：第三章教材分析（八年級）討論：如何利用學(xué)生身邊的器材做好實驗 邵德金 全組教師 第八周： 聽課、評課活動 八、九年級物理教學(xué)常規(guī)檢查（查備課本、學(xué)生作業(yè)、教師 “ 下水 ” 作業(yè)） 全組教師劉 濤 李 紅趙運智 陳早平 月考 第九周：八年級：第二次月考質(zhì)量分析（培尖補(bǔ)差措施） 李 紅 邵德金 毛士壯 簡昌峰 陶大偉 第十周： 第二次（期中）月考質(zhì)量分析（各位教師結(jié)合本班學(xué)生實際，認(rèn)真寫好質(zhì)量分析報告） 劉濤 第十一周： 第四章教材分析（八年級） 學(xué)生解題格式規(guī)范的訓(xùn)練 李 紅 毛士壯 陶大偉 簡昌峰 邵德金 第十二周：學(xué)生座談：物理課堂教學(xué)法中學(xué)生最感興趣或最不感興趣的問題 趙運智 陳早平 第十三周：八年級：第三次月考質(zhì)量分析 李紅 第十四周： 九年級：第十五章教材分析 學(xué)生解題格式的訓(xùn)練 唐雪琴 陳早平 趙運智 劉 濤 黎倫海 月考 第十五周：八年級教學(xué)常規(guī)檢查 劉 濤 、李 紅 第十六周： 九年級第三次月考質(zhì)量分析 如何講評學(xué)生試卷 全組教師 第十七周：九年級物理教學(xué)常規(guī)檢查（查備課本、學(xué)生作業(yè)、教師 “ 下水 ” 作業(yè)） 教務(wù)處： 全組教師 第十八周：各位教師制定期末復(fù)習(xí)計劃、制好復(fù)習(xí)試卷，認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)。使物理的教學(xué)調(diào)整到良好的狀態(tài)。在我們組內(nèi)，很多教師的集體的意識較強(qiáng)，如張新娟老師經(jīng)常將網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源共享給大家，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得大家學(xué)習(xí)。望有開課任務(wù)的老師提前作好開課準(zhǔn)備，通過這種聽課交流的形式，開闊思路，提高教學(xué)水平。進(jìn)一步明確課堂教學(xué)的目標(biāo)與重點，科學(xué)的教學(xué)容量和 “ 適度 ” 的教學(xué)節(jié)奏，容量和節(jié)奏要重視學(xué)生的基礎(chǔ)。 二、本學(xué)期教研工作重點： 積極推進(jìn)和深化課程改革和課堂教學(xué)改革 提高課堂教學(xué)改革效率，注重有效性。 初中物理教研組工作計劃及思路【篇 7】 一、本學(xué)期教研工作目標(biāo)： 繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)體合作精神； 積極探索教學(xué)方法，深入課堂教學(xué)效率的研究； 加強(qiáng)對學(xué)生的了解與溝通，在教學(xué)過程中重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 (9)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。二是要展開 。 (7)立足一個 “ 透 ” 字。 (6)歸納學(xué)生知識的遺漏點。 這是課堂講評資料的主要依據(jù)?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會就不要失分。 (3)批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的潛力等。 (5)注重向本年級教師請教，做到資源共享。 (4)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點個性是中考必考資料選定專題 。 (3)專 題的選取要準(zhǔn)、安排時間要合理。 第二輪復(fù)習(xí)就應(yīng)注意的幾個問題 (1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。注意物理思想的構(gòu)成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度 。 (4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗成功的喜悅。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。 (2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反 三、觸類旁通。 第一輪復(fù)習(xí)就應(yīng)注意的幾個問題 (1)務(wù)必扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。 基本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。 (2)基本方法關(guān)。 模擬中考，素質(zhì)適應(yīng)。 連點成線，版塊拓展。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯的知識。電學(xué)的重