初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么樣制定(參考版)
2024-09-06 14:35本頁(yè)面
【正文】 這個(gè)了解孩子情況的渠道在哪里呢 ?就在老師那里。 不要把初三的孩子當(dāng)成大人，雖然他的年齡增長(zhǎng)了、個(gè)子長(zhǎng)高了，但心智還不成熟，因此還需要家長(zhǎng)的幫助。 家長(zhǎng)一定要幫孩子合理定位，制定 “ 跳一跳，夠得著 ” 的目標(biāo)，激勵(lì)孩子向著目標(biāo)奮斗，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。要重視態(tài)度，不要強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù) 。 “ 四要，四不要 ” 要多多鼓勵(lì)，不要嘮叨批評(píng) 。 孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期，由于生理和心里特點(diǎn)的變化，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是 “ 朋友年齡相近，想法也相同 ” ，但這一時(shí)期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問(wèn)題的能力，有了煩惱和問(wèn)題，唯一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了，他們依然手足
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