14_文化的繼承性與文化發(fā)展傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展教案5(新人教必修3-2)(參考版)
2024-11-24 23:39本頁面
【正文】 結(jié)合上述材料，說明科學(xué)技術(shù)對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用。我們生活在一個(gè)鋪天蓋地的信息環(huán)境中。這一目的表明 （ ） A、文化繼承是為了使文化得到發(fā)展 B、對(duì)傳統(tǒng)文化必須批判地繼承 C、必須革除陳舊和過時(shí)的文化 D、對(duì)傳統(tǒng)文化必須取其精華，去其糟粕 生活拓展 10．今天，在我們這個(gè)星球上。從文化發(fā)展的角度看，強(qiáng)調(diào)“回溯源頭，傳承命脈””是因?yàn)? （ ） A、文化只有在繼承的基礎(chǔ)上才能發(fā)展 B、文化只能在發(fā)展的過程中繼承 C、只要繼承了傳統(tǒng)必定能實(shí)現(xiàn)發(fā)展 D、只有發(fā)展才體現(xiàn)繼承 9．在青少年兒童中開展誦讀中華文化經(jīng)典的活動(dòng)，目的還主要在于將潛在的精神資源轉(zhuǎn) 化成為現(xiàn)實(shí)的精神發(fā)展與建設(shè)的能源和動(dòng)力，使讀經(jīng)的過程成為培育、生成、壯大具有 民族競(jìng)爭(zhēng)力的中國民族精神的過程。這主要說明 （ ） A、先進(jìn)文化對(duì)社會(huì)進(jìn)步起促進(jìn)作用 B、社會(huì)制度的更替是影響文化發(fā)展的重要因素 高考資源網(wǎng) —— 提供 高考試題 、 高考模擬題 ，發(fā)布 高考信息題 本站投稿專用信箱： ，來信請(qǐng)注明投稿，一經(jīng)采納，待遇從優(yōu) 4 C、不同思想文化的相互碰撞能催生社會(huì)變革 D、新文化體現(xiàn)了新的時(shí)代精神 專家建議，無論教育的方式和手段發(fā)生怎樣的變化，都有必要在青少年兒童中開展誦讀中華文化經(jīng)典的活動(dòng) c 據(jù)此回答 8～ 9 題。據(jù)此回答 5～ 7 題。 課后練習(xí) 新民主主義文化，是與半殖民地半封建社會(huì)的舊中國存在的帝國主義、封建主義文化性質(zhì)根本不同的新文化，是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的文化?！边@表明了（ ） A．社會(huì)制度的更替促進(jìn)了文化的發(fā)展 B．教育促進(jìn)了文化的進(jìn)步 C．思想運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了文化的發(fā)展
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