初中班主任20xx工作計劃五篇(參考版)
2024-09-06 14:32本頁面
【正文】 總之，我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。所以本期內(nèi)還要加強學生學習習慣的培養(yǎng)。 經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學可能還不能很好的適應。 開展 “ 一幫一 ” 學習互助小組工作。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。 家長評論學校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能 多學一點，少浪費一點時間。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。 注意加強對后進生的教育工作。 加強學生的心理輔導，同時做好青春期教育。體育力爭出好成績。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強，并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。 (3)樹立學習典型。 (2)加強與科任老師的聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習，不能及時總結(jié)等等現(xiàn)象。 (1)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。提高學生的學習效率。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。 (2)針對平時紀律表現(xiàn) 差的學生，及時進行心理輔導。 (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。 (4)、開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。 (2)、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。 做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。 二、班級目標： 加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。針對班級現(xiàn)狀，九年級班級建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。 初中班主任 2024 工作計劃 5 九年級是初中階段最后的一年，為實現(xiàn) “ 培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的生，學生能夠考上理想的高中 ” 的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù) __班的具體情況，特制定本工作計劃。 提醒學生記好作業(yè)，認真完成，做好，課下復習。 自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。 上好數(shù)學課，認真批改作業(yè)，關(guān)注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。 要求早操、健操，快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。 繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。 繼續(xù)與學生交流，關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 利用各種活動增強班級的凝聚力，本學期計劃春季運動會，春游，藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動，讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。 教會學生發(fā)現(xiàn)本身的潛力，挖掘本身的潛力，要有團隊精神和參與意識。 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭成為全級進步最大的班。 本期的目標是： 全班進入前 10 名的有 4 名。有 5 名男生成績較差。 上學期期末總成績?nèi)珜W年排名第二，全班平均分及格人數(shù) 30 人。因為班上男孩子占 3/5，所以班上學生比較活躍，個別科課堂紀律還需要加強。 初中班主任 2024 工作計劃 4 一、班上基本情況 初二 (1)班有男生 22 人 (原有 21 人，插班 1 人 )，女生 14 人，共 36 人。 做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，確保不出安全事故。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。 做好常 規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。開展 “ 互習，共同提高 ” 的互幫互助學習活動 。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育 。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。
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