高一上學期政治教師工作計劃精選(參考版)
2024-09-06 14:00本頁面
【正文】 教法：復習導入法、情景設置、設問法、講授法、課件演示法等。 (3)參與政治生活的基本原則。 四、教材分析 教學重難點 (1)公民法定的政治權利和自由以及政治性義務的內容。 情感、態(tài)度、價值觀目標 (1)引導學生處理好公民的權利與義務之間的關系，樹立正確的權利觀和義務觀。 (2)聯系實際，結合公民享有的政治權利和應履行的政治性義務及原則，分析說明權利與義務的辨證關系。 (4)理解權利與義務的關系。 (2)把握政治自由和法律的關系，理解法律面前一律平等的含義。 教法：情景設置、設問法、講授法、 課件演示法等。 (3)我國人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內涵 教學難點 (1)我國民主與專政的關系 。 二、教材分析 教學重點 (1)國家的含義及根本屬性，我國的國家性質及本質。 情感、態(tài)度、價值觀目標 (1)引導學生逐步確立國家意識、民主意識，認識到我國的人民是國家的主人，我國的民主具有廣泛性和真實性 。 能力目標 (1)通過對我國國家性質和民主的廣泛性和真實性的學習，學生能夠分析如何正確看待我國問題。 (3)理解我國民主職能和專政職能關系 (即民主與專政的辨證統一關系 )。 高一上學期政治教師工作計劃 一、教學目標 知識目標 (1)識記國家的含義、國家的性質和人民民主專政的本質。 開展科學自主課堂教學實踐探索和研究，探索符合本學科特色的教學模式，提高自主學習效率和能力。 認真組織試題的選擇、編制和送印，認真做好考前輔導，認真參與監(jiān)考和評卷活動，群策群力。以作業(yè)為平臺了解學生的學習情況，以作業(yè)的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。 認真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題，編制適合教學實 際的自編練習。 個人備課與集體備課相結合。 四、教學常規(guī)落實策略分析 本備課組倡導集體協作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長，形成自己的特色
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