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正文內(nèi)容

班主任德育工作第二學(xué)期計劃7篇(參考版)

2024-09-06 13:47本頁面
  

【正文】 。 通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。 (六)、心理健康教育: 建立班級心理檔案,有針對性的 23 人。 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 (五)、家長工作: 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。 (四)、科技、藝術(shù)工作: 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。 上好每周 20 分鐘的健康教育課。 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。 “ 人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的主題教育活動 說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議 (三)、班級體育、班級衛(wèi)生工作計劃: 上好體鍛課。 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做小主人。 為校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。 五、教育內(nèi)容及措施: (一)、行為規(guī)范教育: 一句響亮的口號:做一 個愛集體愛他人的附小人。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校 家庭 社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。 通過 “ 做小主人、創(chuàng)新形象 ” 的系列教育活動,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點子,人人爭做 “ 小形象大使 ” 。 通過各項創(chuàng)新 +實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。 強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。 三、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。 品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。 班主任德育工作第二學(xué)期計劃(篇 7) 一、班級概況: 總?cè)藬?shù): 39 人,其中男生 20 人,女生 19 人。讓家長成為我堅實的后盾。 用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的愛心去感染孩子,讓每個孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。 問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個問什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會教研,也會豐富自己的經(jīng)驗和認(rèn) 識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。 爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,講故事,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終生! 數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會,而要上升到教學(xué)方法,注重數(shù)學(xué)的本質(zhì)。本學(xué)期我想實行一周畫三到四幅畫,然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話,既培養(yǎng)想象力,又培養(yǎng)寫話的能力。其實表達(dá)無處不在不一定 在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養(yǎng)他說話的好機會。從聲音洪亮開始,逐漸流利,有感情。 三、明確教學(xué)目標(biāo) 這一學(xué)期在語文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力,讓學(xué)生愛從各個方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識生字中獲得快樂,感到識字多的好處。寫字姿勢正確,大方,工整,美觀等。 在日常行為習(xí)慣這一大方面,還要重點強化,加強引導(dǎo)。我相信從小做起,從一年級上學(xué)做起,形成良好紀(jì)律習(xí)慣對整個班級班風(fēng)的形成很重要。 現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí),讀黑板上的字詞,或者讀課文,很自覺。 本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。 4 加強對學(xué)生的誠信教育,在 “ 誠信考試 ” 的基礎(chǔ)上,進一步提出 “ 誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人 ”口號。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。 以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全、法制、國防意識、圍繞法定節(jié)日、重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動、 四、特色工作: 大力推行 “ 學(xué)生行為習(xí)慣自選超市 ” 工作,總結(jié)上個學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo) 準(zhǔn),逐步形成班級特色。 結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引 導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生工作的認(rèn)識,全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。 結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、 心理健康教育工作 積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣
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