【正文】 充分利用升旗儀式、主 題班會、演講比賽、歌詠比賽、賽、講座、報告會、觀看教育片、校園交流空間等多種形式，搞好學(xué)生行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育、環(huán)境教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 切實(shí)做好班主任的月考核工作，搞好 “ 班級十項(xiàng)常規(guī)檢查評比 ” ，即：班主任出勤、學(xué)生行為規(guī)范、小步操、眼睛、教室衛(wèi)生、教室公物、保潔區(qū)、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律衛(wèi)生、餐桌。 真正把 “ 精細(xì)化管理 ” 落到實(shí)處，形成事事有人管、時時有人管的良好局面。 進(jìn)一步完善 “ 全員育人效果考核 ” 機(jī)制，加大育人考核力度，完善育人考核辦法，使學(xué)生評教等工作制度化、規(guī)范化，充分調(diào)動全員參與管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。使班主任和各科老師與家長互相溝通，共同交流和探討教育學(xué)生的方式、方法。開展豐富 多彩的家長志愿活動，提高家長工作的實(shí)效性，使家長和孩子一起成長。例如：道德征文比賽、道德教育、競賽、公德之星評選、道德征集、美德演講比賽、孝德詩文朗誦、道德話劇表演，道德書法比賽等活動。本學(xué)期，將三月下旬至四月份定為學(xué)校道德教育活動月。 (3)做好每月一次的校園安全和財物檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題、及時處理，消除安全隱患，創(chuàng)建平安、和諧校園。 (1)充分利用升旗儀式、主題班會、競賽、安全圖片展覽、編寫安全教育手冊等多種形式為教育平臺，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。 三、德育具體措施： 加強(qiáng)和安全防范。 加強(qiáng)對年級德育管理的督查、抽查力度，強(qiáng)化年級德育常規(guī)管理力度。募集家長志愿者，使家長委員會發(fā)揮應(yīng)有的作用。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育力度，培育較多心理健康教育指導(dǎo)教師，將心理健康教育深化到每個學(xué)生。 個人工作計劃精選范文 10 一、德育總體目標(biāo)：為辦好全市教學(xué)開放周，為確保今年的中考再創(chuàng)新高，努力做好學(xué)校各項(xiàng)德育工作，營造安全、 穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)氛圍。 發(fā)揮科研精神，做好行動研究。 ③ 明確導(dǎo)師的權(quán)利與義務(wù)，培訓(xùn)指導(dǎo)到位，激發(fā)導(dǎo)師工作積極性。 ① 根據(jù)本校實(shí)際，試行學(xué) 部制。以 “ 導(dǎo)師制 ” 為載體，對學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)，正是基于每一位學(xué)生的個性特點(diǎn)，幫助學(xué)生更好適應(yīng)新高考，學(xué)會規(guī)劃、學(xué)會選擇，獲得學(xué)習(xí)的動力，把握好人生的每一個階段，最終服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展。新高考賦予學(xué)生更多的選擇權(quán)，也賦予學(xué)校更多的辦學(xué)自由空間。 發(fā)揮首創(chuàng)精神，為新高考及學(xué)生個性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)導(dǎo)師制。 二、以 “ 導(dǎo)師制 ” 為載體，促成全員育人的新格局 為滿足新高考的需求，通過建立教師和學(xué)生之間明確、相對固定的新型師生關(guān)系，充分發(fā)揮教師對學(xué)生成長中的個體指導(dǎo)作用，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生全面而個性化的發(fā)展。三守：守信、守時、守紀(jì) 。 通過抗戰(zhàn)勝利 70 周年紀(jì)念活動、社會主義核心價值觀、三嚴(yán)三實(shí)教育、誠信考場、微電影《父母的一天 》、崇信大講堂、 “ 閃亮四中人 ” 評選活動，弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，讓我們的學(xué)生有報效祖國的志向，上善若水的情感，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，陽光大氣的風(fēng)采。通過 “ 世紀(jì)談家禎、百載四中情 ” 杰出校友展活動、 “ 向校慶獻(xiàn)禮 ” 藝術(shù)節(jié)、 “ 走過百七十年 ” 校史展等活動并制作成微電影形式向社會傳播以弘揚(yáng)四中精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增強(qiáng)與社會各界的交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。 開展波寧四中 “ 百七十華誕慶 ” 系列活動。光彩。 “ 多元毓才 ” 是我校辦學(xué)理念之一，我們相信每一個孩子都有獨(dú)特的才能，都有未被發(fā)掘的潛能。 個人工作計劃精選范文 9 一、德育主題活動 我校今年德育活動將圍繞百年校訓(xùn) “ 誠樸愛 ” 中 “ 誠 ” 的教育活動展開，利用 170 年校慶、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等載體，營造 “ 誠信毓才 ” 的特色文化。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當(dāng)事教師提出批評教育。 幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。開展評選表彰 “ 孩子喜愛的好老師 ” 活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā) (四 )完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健 康發(fā)展。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。 開展 “ 關(guān)愛教師 ” 活動。為確保 “ 三愛活動 ” 扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動。通過開展 “ 愛崗位 ” 活動，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神 。 認(rèn)真開展 “ 三愛活動 ”( 愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒 )。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容