大學(xué)畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)方案5篇(參考版)
2024-09-06 12:51本頁(yè)面
【正文】 （ 6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》 主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。 （ 4）畢業(yè)宣誓。 （ 2）誦讀學(xué)生作品 ___。 （ 4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng) —— 傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。 （ 2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者： ___。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。 八、邀請(qǐng)嘉賓 老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。 五、活動(dòng)地點(diǎn) __教室 六、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 __日。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。 二、活動(dòng)背景 坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛 |，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué) __屆 __學(xué)院 __班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。 活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?，在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之 間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì) party的形式展開(kāi)，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。 交流活動(dòng)區(qū) 交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng) 2大部分。 在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想，也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。更可以通 過(guò)設(shè)計(jì)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就。 在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品?；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。常言道：回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就 。 為期 7天 三、活動(dòng)地點(diǎn) 南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳 四、活動(dòng)宗旨 四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的 “ 黃埔一期 ” ，同學(xué)們用自己的辛
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