【正文】 不過，現(xiàn)代教育在大 學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神，從而使得現(xiàn)代教育的意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來的知識(shí)人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識(shí)人。格物致知，屬于明明德、自我修養(yǎng)，齊家、治國、平天下，則屬新民、改造社會(huì)。那么，知識(shí)人是什么人呢？按照我國古代先賢的理解，就是那種懂得格物致知，能夠化民易俗的人。沒有什么能夠動(dòng)搖你們對(duì)自己的那份永恒的信念！ 此外，大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標(biāo)，那就是要為社會(huì)發(fā)展輸送高等人才，高等教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要持續(xù)地為社會(huì)培養(yǎng)出具備嶄新知識(shí)體系、秉持時(shí)代理想 、勇于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)人。 那么大學(xué)教育的目的是什么呢？我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識(shí)、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng)。這一討論既是對(duì)我本人 16 年前大學(xué)畢業(yè)這門功課的重溫，也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。 然而，你們的存在，不只是要累積法大的時(shí)間史，從跨入校園的那天起，你們便注定要肩負(fù)法大畢業(yè)生的使命，從明天起，你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面，延伸法大的知識(shí)教育史甚至是社會(huì)建設(shè)史。 然而，如此依依不舍之際，作為老師，我想到更應(yīng)該祝賀你們，你們終于畢業(yè)了，可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了，可以激情滿懷地踏入社會(huì)了！圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標(biāo)，而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。一朝別離，豈不難舍難分？ 你們舍不下同學(xué)、師長和母校，我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們！作為法大老師，能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對(duì)話者，我們真是深感榮幸！在這四年，我們彼此教學(xué)相長，建立了深深的師生情誼。 祝福你們， XX 屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓(xùn)，進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福！ 謝謝！ 為什么要畢業(yè)？ 龍衛(wèi)球（中國政法大學(xué)教授） 親愛的 XX屆的畢業(yè)生們！親愛的同學(xué)們！ 我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為一個(gè)任課教師，發(fā)自肺腑地對(duì)你們說“珍重”，“一路走好”！此時(shí)此刻，我能夠感受到你們的復(fù)雜心情，既有對(duì)即將開始的新生活的憧憬和不安，更有對(duì)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。 怎樣追求幸福？社會(huì)的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人，這需要環(huán)境和機(jī)遇。因?yàn)閭€(gè)人的幸福不是孤立的。不過，這種幸福太重主觀感受。相信“寧靜致遠(yuǎn)”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。因?yàn)槿说挠菬o止境的，事成之日便是失望的開始。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠??但是，這種幸福似乎太低調(diào)。其實(shí)別人覺得你幸福，你未必真幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。 我建議你們選擇幸福！因?yàn)槟銈兪侨?，也就是人類，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求 、你們的選擇。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。俗話說：“男怕選錯(cuò)行；女怕嫁錯(cuò)郎”，可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。 但是從今往后，你們需要自己選擇。你們做到了這一點(diǎn)。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。 大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。在這個(gè)意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個(gè)性，很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福，心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性，更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。 幸福是什么？幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài)；也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。這很辛苦。能夠造福人群，回饋社會(huì)，報(bào)答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，是一種境界高尚的幸福。 “經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。 “心情愉快”也是一種幸福，因 為幸福畢竟是人的體驗(yàn)、人的感受。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。 “心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。 “一生平安”也是一種幸福，因?yàn)樯钍敲篮玫?，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。是別人覺得你幸福 的一種幸福。 幸福是什么？ “功成名就”是一種幸福，致辭《大學(xué)畢業(yè)典禮致辭》。你們不是國家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。 我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣，也有點(diǎn)自私；我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn)，反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。這可不是一件容易的事情。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力，而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學(xué)、考上名校。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么？是自立的開始！所以從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該這樣稱呼你們： 尊敬的 2021 屆的女士們、先生們！ 這也意味著選擇的開始。 第四篇：大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓 \可愛的 2021 屆的畢業(yè)生們 首先祝賀各位 2021 屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)，大學(xué)畢業(yè)典禮致辭。 第二，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，實(shí)干興邦，空談?wù)`國?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?！皩W(xué)習(xí)是終身的職業(yè)”。 同志們，省委省政府對(duì)你們是寄予厚望的，通過不懈的努力，你們要逐步成長為“ **經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人物”，可謂任重道遠(yuǎn)。機(jī)遇正當(dāng)時(shí)，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業(yè)的好時(shí)候。我想大家都是深有體會(huì)的。三年來，天津大學(xué)為此做出了精心的組織和安排，配備了最優(yōu)勢的師資，提供了周到細(xì)致的服務(wù)，創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并通過大家的辛勤努力， 111 名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位，圓滿完成學(xué)業(yè)，這就表明我們與天津大學(xué)的合作是成功的，你們確實(shí)在天大為 **爭了光，我們還要鞏固成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬領(lǐng)域，不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑，為建設(shè)新 **服務(wù)。 朋友們我走了，再聚的時(shí)候，我希望聽到你說：“我過的很快樂”，那我就覺得很欣慰了，最后我想說，哥們你大學(xué)“欠”我太多了，以后工作了記得用話費(fèi)償還吧 ! 篇三 同志們、同學(xué)們： 大家上午好！ 今天，我們在這里隆重舉行 **省高層管理人才天津大學(xué) mba 班研究生畢業(yè)典禮。大學(xué)的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。還記得你剛來學(xué)校的時(shí)候找不到東南西北嗎？還記得你剛進(jìn)宿舍的樣子嗎？來的時(shí)候是空蕩蕩的走的時(shí)候也是，還記得 剛來的時(shí)候我們那么稚嫩，沒有那么多煩惱和想法，還記得你那時(shí)候壯志雄心的說過在大學(xué)要不留遺憾的離開嗎 ?還記得你舍友各種二的樣子嗎？還記得 516 嗎？還記得那張契約嗎？還記得我們一起過的光棍節(jié)嗎？還記得你心中的那個(gè)女神嗎？還記得咱們班級(jí)聚餐你第一次喝的大醉嗎？還記得是誰背你回來的？還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎？還記得教咱們大學(xué)物理的那個(gè)很煩說話很慢的老頭嗎？還記得教咱們大學(xué)英語那個(gè)老是提問的小葉嗎？還記得大一早上起來晨讀嗎？還記得咱們各種有趣的團(tuán)日活動(dòng)嗎？還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎？還記得咱們的班服嗎？還記得 某人經(jīng)常被開飛機(jī)嗎？還記得奇葩的隊(duì)長嗎？還記得你邂逅的那個(gè)美女嗎？還記得去圖書館占座位嗎？還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎？還記得在學(xué)校被一女生騎著自行車撞了嗎？還記得四餐難吃的飯嗎？還記得稷下湖嗎？還記得北門嗎 ?還記得 12 號(hào)樓嗎？還記得我是個(gè)屌絲嗎？還記得，還記得，還記得，還記得我嗎？ 大學(xué)，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時(shí)候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么？友誼？成熟？戀人？成績？兄弟？能力？知己？還是遺憾？這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也 是絢麗璀璨的！這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對(duì)新的人生。