個(gè)人工作情況整改自查報(bào)告【5篇】(參考版)
2024-09-06 12:16本頁面
【正文】 堅(jiān)持每月對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支由財(cái)務(wù)審核小組審核后，再進(jìn)行報(bào)賬、公示，將財(cái)務(wù)開支情況在公示欄公布，自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的監(jiān)督。 總之，財(cái)務(wù)工作是學(xué)校工作的 基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)工作直接影響著學(xué)校的發(fā)展，要辦好學(xué)校，首先要管理好財(cái)務(wù)，把有限的資金用在刀刃上。 存在的一些問題是： 會(huì)計(jì)、出納還沒有取得從業(yè)資格證，正在學(xué)習(xí)爭取； 在會(huì)計(jì)憑證中出現(xiàn)沒有蓋財(cái)務(wù)公章、財(cái)務(wù)主管章、報(bào)賬員章、出納章現(xiàn)象及附件不完善現(xiàn)象； 固定資產(chǎn)登記和報(bào)廢登記不完善現(xiàn)象。通過認(rèn)真組織小組成員查看至 __年會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)賬簿。 組長：黃仕鋒（校長） 副組長：李連聲（副校長） 組員：廖澤、張成光、楊進(jìn)文、岑廷榮、王正想、朱學(xué)升、李幫文、黃美蘭 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公主任由李連聲副校長兼任，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)財(cái)務(wù)審計(jì)整改的各項(xiàng)工作。 個(gè)人工作情況整改自查報(bào)告【篇 5】 我校根據(jù)《關(guān)于印發(fā) 廣西壯族自治區(qū)教育廳開展審整改工作活動(dòng)方案 的通知》（桂教財(cái)務(wù)） [20__]）10 號(hào)和廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展 “ 審計(jì)整改 ” 活動(dòng)階段性檢查驗(yàn)收工作的通知》（桂教財(cái)務(wù)） [20__]）33 號(hào)文件精神，對(duì)我校財(cái)務(wù)工作認(rèn)真進(jìn)行認(rèn)真自查自評(píng)及檢查整改，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下 一、認(rèn)真學(xué) 習(xí)，提高認(rèn)識(shí) 我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)上級(jí)財(cái)務(wù)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不繼提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，并不斷完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)制度。 在今后的工作中嚴(yán)格參照 (內(nèi)人薪字【 1999】 19 號(hào) )文件要求審批請(qǐng)假手續(xù)，明確請(qǐng)假時(shí)限，對(duì)無故曠工人員，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理制度規(guī)定 。 以此次整治為契機(jī)，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)有關(guān)干部職工請(qǐng)銷假制度，對(duì)無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為常抓不懈 。 對(duì)存在的其他問題認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，加大懲處力度，對(duì)違反工作紀(jì)律的行為要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處，對(duì)影響惡劣的典型案例，要進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)或公開曝光，同時(shí)對(duì)負(fù)有管理責(zé)任的主要領(lǐng)導(dǎo)要按照相關(guān)規(guī)定予以問責(zé)。 對(duì)干部職工在工作中上班不上崗，工作不作為等問題。 對(duì)遲到早退和擅離職守人員，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，屢教屢犯者按有關(guān)規(guī)定給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分。 對(duì)請(qǐng)假人員要按照事假、病假、產(chǎn)假、探親假、年休假等不同類型，嚴(yán)格審批程序，明確請(qǐng)假時(shí)限。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，全體干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展整治黨政機(jī)關(guān)干部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀(jì)律問題的重要意義，并認(rèn)真開展自查和 整改工作，做到 “ 真查、細(xì)查、真改 ” ，確保自查工作開展不走過場，整改工作達(dá)到預(yù)期效果。建立了事故責(zé)任追究制度并有事故及時(shí)報(bào)告制度。學(xué)校有專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作，并與教師層
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