【摘要】山東省鄒城市匡莊中學初二物理學案導學第六章力與運動第二節(jié)力的合成·學習目標:1、理解合力的概念,知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。2、通過實驗探究同一條直線上二力的合成情況?!W習重難點:同一直線上二個力的合力的計算?!W習過程:一、復習預習展示:1、力的作用效
2024-11-24 02:27
【摘要】很多人才能拖動的物體,一頭大象就能拖動.力的作用效果是相同的!力的作用效果是相同的!1.合力和力的合成幾個力共同作用在一個物體上時,他們的作用的效果可以用一個力來代替,這個力就稱為那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。如果一個力產生的效果跟
2024-12-04 06:38
【摘要】課題力的合成課型新授教學目標知識與技能認識力的作用效果,知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。通過實驗探究,獲知在同一直線上同方向與反方向的合成情況。過程與方法(1)讓學生在探究過程中,讓學生經歷從提出假設、到驗證假設,直到形成科學理論的過程。
2024-12-12 02:00
【摘要】第二節(jié)力的合成學案拋磚引玉:三國時期,有一個家喻戶曉的故事--------“曹沖稱象”:有人向曹操獻了一頭大象,曹操與眾人一同觀賞,因為大象生長在南方,北方人見了感覺希奇。曹操問身邊的人,這頭象有多重呢?有人說,找桿秤稱一稱就知曉了。但是上哪兒找能稱大象的秤與提起大象的人呢!又有人建議說,把大象殺了,分成數塊就可以稱了。但是,這樣雖可以知道大象的重,
2024-11-24 02:26
【摘要】1、什么叫合力?什么叫分力?2、同一直線上的二力合成是怎樣的?1、如何描述力?描述一個力應該包括:力的三個要素,力的單位2、力的三要素是什么?力的三個要素包括:力的作用點,力的大小,力的方向3、力的作用效果是怎樣的?力的作用效果是包括:1、使物體發(fā)生形變,2、使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
【摘要】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個力作用在物體上所產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同,則這個力叫那幾個力的合力.一、合力二、分力若一個力作用在物體上所產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同,則這個力叫那幾個
2024-12-12 13:43
【摘要】同一直線上的二力的合成一、填空題1、如果一個力產生的效果跟兩個力產生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的,求兩個力合力的過程叫。2.同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于,合力的方向跟這兩個力的相同。3.同一直線上方向相反的兩個力的合力大小
2024-12-04 12:10
【摘要】怎樣描述力學習目標:1.知識與技能:知道力的三要素和力的單位,會用力的示意圖正確表示力。2.過程與方法:培養(yǎng)學生表述自己的觀點的能力,具有評估和聽取反饋意見的能力,認識模型法,具有初步的控制變量的思想。3.情感、態(tài)度與價值觀:通過探究實驗和體驗,養(yǎng)成樂于探究身邊物理現象的習慣。教學重點
2024-12-12 02:01
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力課題第五章1.力執(zhí)教濟陽鎮(zhèn)中學吳慶亮教學目標1.知識與技能:(1)形成力是一個物體對另一個物體的作用的認識。(2)知道物體間力的作用是相互的。(3)知道力所產生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。2.過程
2024-12-05 03:32
【摘要】八年級物理教案容光中學——張珊寶教學內容:科學探究——摩擦力教學目的:1、通過對摩擦力的探究,掌握影響摩擦力的因素,了解增大有益摩擦與減小有害摩擦的方法2、培養(yǎng)學生的觀察能力和總結結論的能力教學重點:1、摩擦力產生的條件,影響摩擦力的因素2、怎樣增大與減小摩擦力教學安排:1課時
2024-12-12 22:07
【摘要】課題力課型新授教學目標知識與技能經歷許多與力相關的日常生活現象歸納出力的基本概念的過程并了解力的概念.過程與方法1、通過實驗感受力的作用2、通過常見事例和實驗認識力的作用效果情感態(tài)度與價值觀用身邊物體多做些小實驗,親身體驗、感受探究過程。培養(yǎng)
【摘要】中小學課件站滬科版新教材同步教學課件中小學課件站復習1.力是作用,物體間力的作用是。力的作用效果是使物體發(fā)生或發(fā)生改變。物體對物體相互的形變運動狀態(tài)中小學課件站
2024-12-12 11:39
【摘要】第三節(jié)力的平衡同步練習一、基礎演練1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________。2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的。3.靜止在水平桌面上的一本書,質量為千克,受到
2024-11-19 08:15
【摘要】臥龍學校東校區(qū)初中部板塊教學設計紙學科:物理授課教師:時間:2020年3月14日課題§8-1壓強(第二課時)課型新授課班級設計人張富峰三維目標知識與技能1、理解壓強的大小跟哪些因素有關。2、能應用壓強知識進行有關的計算3、了
2024-11-23 20:17
【摘要】萬州區(qū)2020~2020學年度8年級上期期末質量監(jiān)測物理(全卷共五個大題,滿分100分,考試時間90分鐘)題號一二三四五總分總分人分數一、填空題(每空1分,本大題共27分);國際單位制中,時間的主單位是
2024-11-19 20:18