高中下學(xué)期班主任工作計劃(參考版)
2024-09-06 11:55本頁面
【正文】 。 首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。 加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠 化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。 (三 )、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格 進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。開展 “ 日日清 ” 活動。 在班級建立 “ 小組互助學(xué)習(xí) ” 模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。 定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。 3 強化班紀班規(guī)。定期召開班干部會議 (每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議 。 加快培養(yǎng)班干部。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。 三、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的 —— 班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些
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