【正文】 通過這次學習我認識到了自身的不足之處，同時也堅定了我在以后的工作中，要更加地擔負起自身的責任感和使命感。作 為教師的我，為什么不努力當一個讓學生感到幸福的老師呢 ?那就要熱愛教育事業(yè)，關心學生，為學生的將來負責，真正成為一名好教師 ! 優(yōu)秀的教師從來不會推卸他所肩負的責任，相反，會把責任作為自己的神圣使命。 我曾看到過一篇短文，說：遇到什么樣的老師，學生你沒法選擇，就像你沒法選擇你的父母一樣 。 ” 人們常說，小孩 子是一張白紙，你往上面涂什么顏色，他就成了什么顏色。 “ 缺乏責任，教育便少了良知 。責任使我們愛崗，堅守三尺講臺，守衛(wèi)心靈的那份凈土，呵護教育的神圣 。責任教育是素質(zhì)教育的支撐和依托，是人成長過程中關鍵的核心因素。一個孩子有了責任意識，就會化為不竭的學習的動力。 說到 責任 ，我想人人都不會陌生。 總之，通過這次師德教育培訓活動，我對師德教育活動有了更新更高的認識，對自身的道德修養(yǎng)、知識水平和教學技能、心理素質(zhì)也有了更明確的要求，都提出了今后的改進措施和努力方向。所以，具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對學生愛之愈深，教育效果愈好。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導。愛是打開心扉的鑰匙。熱愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。 “ 熱愛關心學生 ” 是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐 中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的社會責任。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。所以，對學生不嚴不行。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。常言道： “ 嚴師出高徒。對學生冷漠，缺 乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。以才育人，親切關心 。 “ 以情育人，熱愛學生 。教書是手段，育人是目的。 ” 教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，也只有對這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。 ” 讓我們每一個人扛著自己生命的追求與信念，去盡情的享受生活和工作給我們帶來的無盡快樂吧 ! 責任心得作文 400 字篇 7 通過師德培訓的學習，我深刻認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自己的人生理想，成為平凡之中一位不平凡的人。簡單的說，按時上班、提前候課，準時開會等一些工作上的小事，真正能做 到的并不是所有的人。因此，在工作中，時常要清醒、明確的認識到自己的職責，認真履行好自己的職責，充分發(fā)揮自己的能力，克服教學中的困難，完成自己份內(nèi)的工作。我作為一名班主任，在工作中，我應該擔負起我應盡的職責：第一堅持黨的四項基本原則和改革開放的方針，正確貫徹國家 的教育方針、政策。 認真負責和管理有效的員工是企業(yè)最大的財富。 我想，責任就是最基本的職業(yè)精神， 只有負責任的人，才有資格成為社會中優(yōu)秀的一員 。 對于一個普通人，工作日復一日年復一年，上 班下班總是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績。從某種意義上講，責任已經(jīng)成為人的立足之本，成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要能力。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責任的力量。那責任到底是什么 ?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社 會法則，是道德準則，同時也是做人的底線。 沒有翅膀，如何飛翔 ?? 責任心得作文 400 字篇 6 最近，我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書。感謝這雙翅膀，她始終陪伴著我，賦予了我飛翔。 感謝這雙翅膀，她承載了我的生命、勇氣與 希望 。正確的習慣力量會把命運之舟推向成功的彼岸。這種意識習慣是一點一滴，循環(huán)往復，無數(shù)重復的行為動作養(yǎng)成的。多想、多做，必將會收獲更多。海納百川而不嫌其細流，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。 如果沒有堅強可靠的團隊作為后盾，單憑個人的努力恐怕永遠無法企及成功的彼岸。讀一個浪漫的故事，看一場感人的電影，失意中關愛的眼神、撫慰的細語，困厄中援助的雙手，電話里親人朋友遙遠的牽掛，這些都會觸動我們的心靈，讓我們?nèi)玢甯柿?、頓起波瀾。培植了感恩的思想，感動便會如約而至。感恩生活，生活將賜予我們燦爛的陽光，讓我們 永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。 在水中放進一塊小小的明礬，能沉淀所有的渣滓 。我覺得只要勤奮踏實、忠于職守，為公司的更上一層樓而努力、奉獻了自己的一份力量，就實現(xiàn)了自身的價值。對別人負責，就是對自己負責。置身于社會，每一個成員之間的聯(lián)系是如此的緊密，他人的利益與自身的利益息息相關。 有人說 “ 天使之所以能夠飛得高，是因為她把自己看得很輕 ” 。失敗并不是可怕的事情，它也是一個自我檢驗的契機，多受的苦難意味著人生又多了一筆寶貴的財富，只有知道負責任的苦處 ,才能知道盡責任的樂趣。 也許當我們沒有還仔細的審視這對翅膀，就迫不及待的沖向了藍天的時候，可能會 被疾烈的風重重地摔回到了地上。履行責任的標準越高，其人生價值就越大。歌德說： “ 你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值 ”