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英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃精選范文【七篇】(參考版)

2024-09-06 11:48本頁(yè)面
  

【正文】 設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。 通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。 初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。 能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。 四、教材重點(diǎn)難點(diǎn) 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。 能在完成某個(gè)任務(wù) (如涂色,小制作 )的過(guò)程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動(dòng)手能力。 初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。 能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。 三、教學(xué)目的任務(wù) 能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 以上是本校的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃,如有不當(dāng), 敬請(qǐng)指正,謝謝! 英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃(精選篇 7) 一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析 四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。 更加規(guī)范考試。三四年級(jí)聽(tīng)力 80%,筆試 20%。 6.、期末評(píng)價(jià)。 年級(jí)以上有作業(yè),每周應(yīng)有一次作業(yè)批改,注意作業(yè)的設(shè)計(jì)。 ,不能太隨意,低年級(jí)鼓勵(lì)老師多運(yùn)用圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,中高年級(jí)要盡可能地采取各種方式保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)模塊 4 個(gè)基本課時(shí)。 備注: 。 圣誕樂(lè)派英語(yǔ) 節(jié)目展示 英語(yǔ)拼讀實(shí)驗(yàn)研究 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、考試及質(zhì)量分析。 梳理本期的知識(shí)點(diǎn),制成卷子。 主備試教 (教師、時(shí)間待定 ) 3.、教師素養(yǎng)基本動(dòng)比賽:粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、朗讀、備課。 (教師、時(shí)間待定 ) 10 月 學(xué)習(xí)理論 2 篇,觀摩優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。明確本學(xué)期的 5 認(rèn)真考核要求。 第一周擬寫(xiě)教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。 第二屆 樂(lè)派 英語(yǔ)活動(dòng)周 本期教研主題活動(dòng)為: 9 月 勞動(dòng)之星 大賽的工作。申報(bào)為課題。 __每周實(shí)驗(yàn)教師就自己的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)做反思報(bào) 告,發(fā)送給周老師。 __教師嚴(yán)格按照整合的教案在實(shí)驗(yàn)班上課,每星期周老師到校指導(dǎo)。 宗旨:密集型語(yǔ)言訓(xùn)練 (英語(yǔ)拼讀技巧訓(xùn)練 ) 目的:學(xué)生見(jiàn)詞能讀,能讀能寫(xiě) 周期:一年 (暫定 ) 具體措施: __第 2 周開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)教師參加培訓(xùn),每周 4 下午一個(gè)半小時(shí),地點(diǎn)待定。 在教育學(xué)院語(yǔ)言研究中心主任周力平的指導(dǎo)下,在一年級(jí)和三、四年級(jí)做英語(yǔ)拼讀實(shí)驗(yàn)研究,認(rèn)真搞好此課題的 研究與管理,與校本研究結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,以體現(xiàn)教育科研為教學(xué)服務(wù)的價(jià)值觀。 (3)每周星期三的下午的第二節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間。盡量與外校進(jìn)行一次教學(xué)研討活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮教師的創(chuàng)造性能力,探討有效的教學(xué)方法。 (1)每位教師根據(jù)學(xué)校英語(yǔ) 工作計(jì)劃定好本期具體的教學(xué)計(jì)劃。中高年級(jí)要統(tǒng)一作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式。本學(xué)期內(nèi)寫(xiě) 1 篇經(jīng)驗(yàn)論文 ,1 篇有價(jià)值的案例和分析。倡導(dǎo)本組及跨組教師互相聽(tīng)評(píng)課,并做好記錄,課后評(píng)課并小結(jié)。 (2)加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真檢查力度,積極推進(jìn)校內(nèi)研究,把精心指導(dǎo)教師教學(xué)落實(shí)到具體的課堂。 教學(xué)工作的重心放在基礎(chǔ)的落實(shí)和能力培養(yǎng)上,以課堂教學(xué)為研究與管理的重點(diǎn),狠抓 備、上、改、評(píng) 四個(gè)環(huán)節(jié),形成 研、導(dǎo)、改、促 相結(jié)合的管理機(jī)制。 ,努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。 (2)組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實(shí)錄和案例,從具體的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)著手,讓教師在討論的過(guò)程中相互促進(jìn),相互提高。 (1)堅(jiān)持組織教師每月兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。 ,認(rèn)真搞好校本教研小學(xué)英語(yǔ)拼讀實(shí)驗(yàn)的工作,注 重研究的針對(duì)性,努力提高教師的研究水平和教學(xué)能力。 ,做好第二屆 樂(lè)派 英語(yǔ)周活動(dòng)。認(rèn)真上好隨堂課、主動(dòng)上好 主備試教 ,進(jìn)一步把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程上。 三、主要工作: 針對(duì)以上問(wèn)題,為確保我校的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,本期我校將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作: 教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),精心做好教學(xué) 六認(rèn)真 工作。 。 。教師們的教育教學(xué)能力也有很大提高。 二、問(wèn)題分析: 在各位教師的努力下,過(guò)去的一年里學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)取得了一定的成績(jī)。 根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),本期學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作,將按照學(xué)校的工作要求,堅(jiān)持本校 六年陽(yáng)光教育、起步精彩人生 的育人理念,學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作,主要抓一個(gè) 精 字。雖然我們的努力贏得了學(xué)校的肯定,但作為一周開(kāi)設(shè)四節(jié)英語(yǔ)課為特色的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,面對(duì) 打造教育強(qiáng)區(qū),創(chuàng)建
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