【摘要】變遷中的家園(說課稿)我說課的內(nèi)容是蘇少版中學(xué)美術(shù)教材第16冊第3課《變遷中的家園》一課,下面,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。一
2024-11-24 01:27
【摘要】第3課變遷中的家園(2)【教學(xué)目標(biāo)】1.:通過對身邊建筑物的觀察和感受,認(rèn)識建筑之美,培養(yǎng)健康的審美意趣。2.:互相學(xué)同,互相研究,掌握基本的透視規(guī)律,學(xué)會運(yùn)用一定的繪畫技能和技巧,關(guān)注不同的觀察視角及構(gòu)圖所產(chǎn)生的不同效果,嘗試用自己喜歡的工具表達(dá)感受。3.:通過欣賞和感受,體會生活中的藝術(shù)美,熱愛生活,熱愛自然,熱愛家園。創(chuàng)新領(lǐng)域:
2024-12-09 11:05
【摘要】第3課變遷中的家園尋訪的蹤跡安徽西遞古民居月嶺古民居豫西古民居徽州古民居泰州稻河泰州歌舞巷泰州五巷觀察圖片透視:同樣大小的物體在畫中呈現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低,最后都有一個(gè)匯聚點(diǎn)。表現(xiàn)方法
2024-12-12 05:53
【摘要】變遷中的家園第3課這些地方你們認(rèn)識嗎?明珠廣場這又是什么地方呢?老揚(yáng)中汽車站老揚(yáng)中市政府如今的家鄉(xiāng)?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象,就是透視現(xiàn)象。地平線透視規(guī)律——近大遠(yuǎn)小平行透視成角透視你們心中
2025-03-14 11:58
2024-12-12 12:49
2024-11-23 17:46
【摘要】第6課時(shí)間的表情連云港市東??h安峰初級中學(xué)程文梅授課年級:八年級【教材分析】本課是屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一節(jié)設(shè)計(jì)課。先設(shè)計(jì)再通過制作將設(shè)計(jì)表現(xiàn)出來,繼而關(guān)注我們的生活——應(yīng)用。教材通過鐘表這個(gè)日常生活中最常見的物品作為載體,應(yīng)該說是非常適合中學(xué)生的。本課成稿容易成型難。設(shè)計(jì)的原則是實(shí)用而美觀,實(shí)用性相對不
【摘要】變遷中的家園蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)闞曉燕本課是第2課《從心靈接觸自然》的延伸,將學(xué)生的視線有目的地引向建筑物的繪畫。通過家園的變遷,認(rèn)識建筑之美,掌握基本的透視規(guī)律,并用手中的畫筆表達(dá)理想家園。江南水鄉(xiāng)的變遷,留有兒時(shí)的記憶。尋訪蹤跡變遷中的家園變
2025-03-14 21:24
【摘要】變遷中的家園授課教師:李婷?視角獨(dú)特分析表現(xiàn)形式多樣?面對美景我們該如何記錄呢?探究:地平線?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象,就是
2025-03-14 11:54
【摘要】變遷中DE蘇教版美術(shù)教材第16冊你了解我們家鄉(xiāng)如皋的歷史嗎?如皋,又名雉皋、雉水。夏時(shí)隸揚(yáng)州之域,周時(shí)為海陽地。春秋時(shí)為吳國鄖地,吳亡歸越;戰(zhàn)國時(shí)屬楚,稱九夷海陽。秦時(shí)歸九江郡,漢代曾為吳王劉濞封地,名海陵,因地并海而高得名。東晉義熙七年(公元411年)正式置縣。隋時(shí)廢,并入海寧縣,唐武德年間,寧??h復(fù)名為海陵縣,如皋仍為
2025-03-14 21:31
【摘要】第3課變遷中的家園【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知領(lǐng)域:通過對身邊建筑物的觀察和感受,認(rèn)識建筑之美,培養(yǎng)健康的審美意趣。技能領(lǐng)域:互相學(xué)同,互相研究,掌握基本的透視規(guī)律,學(xué)會運(yùn)用一定的繪畫技能和技巧,關(guān)注不同的觀察視角及構(gòu)圖所產(chǎn)生的不同效果,嘗試用自己喜歡的工具表達(dá)感受。情感領(lǐng)域:通過欣賞和感受,體會生活中的藝術(shù)美,熱愛生活,熱愛自然,熱愛家園。
2024-12-09 00:38
【摘要】八年級美術(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人:盛曉玲時(shí)間:年月日課題第7課最親近的家具課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):關(guān)注椅子給人類帶來舒適、方便的同時(shí),還帶來視覺上的審美體驗(yàn)。實(shí)踐與創(chuàng)造:運(yùn)用彩繪法或煙熏法給椅子添加裝飾,美化自已的座椅,表現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)意;整合物理方面的
2024-11-23 17:50