【摘要】變遷中的家園第3課這些地方你們認識嗎？明珠廣場這又是什么地方呢？老揚中汽車站老揚中市政府如今的家鄉(xiāng)?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠小的空間現(xiàn)象，就是透視現(xiàn)象。地平線透視規(guī)律——近大遠小平行透視成角透視你們心中
2024-12-12 12:49
【摘要】第3課變遷中的家園尋訪的蹤跡安徽西遞古民居月嶺古民居豫西古民居徽州古民居泰州稻河泰州歌舞巷泰州五巷觀察圖片透視：同樣大小的物體在畫中呈現(xiàn)出近大遠小、近高遠低，最后都有一個匯聚點。表現(xiàn)方法
2024-12-12 05:53
2025-03-14 11:58
【摘要】第3課變遷中的家園（2）【教學(xué)目標(biāo)】1.:通過對身邊建筑物的觀察和感受，認識建筑之美，培養(yǎng)健康的審美意趣。2.:互相學(xué)同，互相研究，掌握基本的透視規(guī)律，學(xué)會運用一定的繪畫技能和技巧，關(guān)注不同的觀察視角及構(gòu)圖所產(chǎn)生的不同效果，嘗試用自己喜歡的工具表達感受。3.:通過欣賞和感受，體會生活中的藝術(shù)美，熱愛生活，熱愛自然，熱愛家園。創(chuàng)新領(lǐng)域:
2024-12-09 11:05
【摘要】變遷中的家園（說課稿）我說課的內(nèi)容是蘇少版中學(xué)美術(shù)教材第16冊第3課《變遷中的家園》一課，下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計四個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。一
2024-11-24 01:27
【摘要】中國現(xiàn)代美術(shù)中國現(xiàn)代美術(shù)兼容并蓄的中國現(xiàn)代繪畫再塑民族精神的中國現(xiàn)代雕塑中國現(xiàn)代美術(shù)，一般是指1919年五四運動起始的美術(shù)。這一時期中國翻天覆地的變化，奠定了該時期美術(shù)的發(fā)展歷程和基本特點?，F(xiàn)代繪畫的變革與發(fā)展
2024-12-12 10:06
【摘要】變遷中的家園蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)闞曉燕本課是第２課《從心靈接觸自然》的延伸，將學(xué)生的視線有目的地引向建筑物的繪畫。通過家園的變遷，認識建筑之美，掌握基本的透視規(guī)律，并用手中的畫筆表達理想家園。江南水鄉(xiāng)的變遷，留有兒時的記憶。尋訪蹤跡變遷中的家園變
2025-03-14 21:24
【摘要】八年級音樂第三單元－走進西部廣外外校－楊金龍八年級音樂第三單元－走進西部一、請欣賞視頻，你知道演唱者演唱的民歌分別是哪些地域風(fēng)格的民歌？《山路十八灣》《花兒與少年》《信天游》－宜昌土家族民歌－青海民歌－陜北民歌二、請你課前查閱資料后簡單談?wù)剬ξ覈鞅辈康貐^(qū)的風(fēng)俗人情有哪些認
2024-12-12 12:37
【摘要】為了誰愛的奉獻棗陽市琚灣二中陳立靜知識目標(biāo)：了解曲作者和其作品的背景孟慶云，二十世紀(jì)90年代知名度極高的軍旅作曲家。多年來，他在新曲創(chuàng)作園地里辛勤耕耘，以敏捷的才思和噴涌的激情，創(chuàng)作了大量的歌曲，如《長城長》、《為了誰》、《什么也不說》、《想家的時候》、《當(dāng)兵干什么》、
【摘要】變遷中的家園授課教師：李婷?視角獨特分析表現(xiàn)形式多樣?面對美景我們該如何記錄呢？探究：地平線?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠小的空間現(xiàn)象，就是
2025-03-14 11:54
【摘要】變遷中DE蘇教版美術(shù)教材第16冊你了解我們家鄉(xiāng)如皋的歷史嗎？如皋，又名雉皋、雉水。夏時隸揚州之域，周時為海陽地。春秋時為吳國鄖地，吳亡歸越；戰(zhàn)國時屬楚，稱九夷海陽。秦時歸九江郡，漢代曾為吳王劉濞封地，名海陵，因地并海而高得名。東晉義熙七年（公元411年）正式置縣。隋時廢，并入海寧縣，唐武德年間，寧海縣復(fù)名為海陵縣，如皋仍為
2025-03-14 21:31
【摘要】變遷中的家園教學(xué)目標(biāo)?1、通過對建筑物的觀察和感受，認識建筑之美，培養(yǎng)健康的審美意趣。?2、掌握基本的透視規(guī)律，學(xué)會運用一定的繪畫技能和技巧，嘗試用自己喜歡的工具表達。?3、通過欣賞和感受，體會生活中的藝術(shù)美，熱愛生活，熱愛自然，熱愛家園。教學(xué)重點難點?通過觀察欣賞和感受，運用一定的繪畫技巧表現(xiàn)有個性的家園，抒發(fā)對生
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